20xx班主任寫期末評語的方法經(jīng)典期末評語(編輯修改稿)
2025-01-17 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “謝氏風(fēng)格”，所以老師每次批改你的作文都是一種享受，且在班內(nèi)“分享日記”平臺上同學(xué)們都很期待分享你的作品。
在工作中，本期你被同學(xué)們選為班長，認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡責(zé)盡力，把崗位工作做得極其出色，記得開校要美化教室環(huán)境，我把這一“工程”交給你，然后成立“班級環(huán)境美化小組”，你帶領(lǐng)同學(xué)們在短短的兩天內(nèi)就交出一份完美答卷，你的工作能力得到老師與同學(xué)的認(rèn)可。
在生活中，你是一個非常孝順、懂事的孩子，因此本期被評為“成都市美德少年。”希望能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，美好的前程屬于認(rèn)真而執(zhí)著的你，加油!
寫給有進步的學(xué)生：這一類學(xué)生是最需要老師及時鼓勵與調(diào)整的一類學(xué)生，既要有策略也要有方法進行鼓勵。日常的自信心沒有上一類學(xué)生強，這就需要我們老師多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點，通過這些亮點去鼓勵他們做得更好，但是在撰寫評語時一定要把好的方面寫具體，需要改進的方向以小見大的方式鼓勵和建議讓他們會更有動力和信心，特別要注意改進的語氣要溫和委婉。
【評語案例】
你是一個活潑開朗的男孩兒。每次在班級文藝表演活動中，總能見到你的身影，或在臺上唱歌、或跳舞、或表演魔術(shù)，興趣愛好較廣泛，在臺上充滿了自信。你是一個有較強集體榮譽感的孩子，在校級運動會上為班級的拼搏、在大課間活動中積極為小組掙積分，正因為你有這樣的品質(zhì)，所以有較好的人緣，是一個受同學(xué)歡迎的孩子。
但是在學(xué)習(xí)方面，你的努力還不夠，你需要在學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法方面要迅速調(diào)整，只有這樣你才能把知識學(xué)扎實、進入你理想的學(xué)校，路在自己的腳下，需要你確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后腳踏實地朝目標(biāo)拼搏。機會是留給有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮的人!希望你抓住機會，做一那個勤奮的人!
寫給有特長的學(xué)生：有特長的學(xué)生，在集體活動中都是班級的代言人，如星星一樣閃耀，深受老師和同學(xué)喜愛。要充分肯定和表揚學(xué)生的特長，以此作為鼓勵的支點，讓學(xué)生覺得老師非常了解認(rèn)可喜歡他。讓學(xué)生覺得老師不只關(guān)注學(xué)習(xí)，而是關(guān)注全面的發(fā)展，讓師生間產(chǎn)生共鳴。在撰寫評語時，要鼓勵他將特長堅持到底，這樣的評語會激發(fā)孩子的潛能，充分發(fā)揮他的天賦，去成為最好的自己。
【評語案例】
你是一個全面發(fā)展的小男孩兒，我們都非常喜歡你!學(xué)習(xí)方面，你思維敏捷，腦子靈活聰明，所以學(xué)習(xí)知識能輕松地就能領(lǐng)悟、接受、掌握它。課前能認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，發(fā)言特別積極且質(zhì)量高，課后能按時保質(zhì)保量地完成作業(yè)，書寫漂亮，書面干凈。
由于你嚴(yán)格要求自己，努力朝目標(biāo)奮進，所以本期在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)非常平穩(wěn)，成績優(yōu)秀。工作方面，本期擔(dān)任勞動委員一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能督促行政小組同學(xué)做好清潔，讓大家在一個
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