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正文內(nèi)容

20xx教師黨員的自我鑒定(編輯修改稿)

2025-01-17 01:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)評議要求,我認(rèn)為自己是一名合格黨員。
  一年來,雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求還存在很大差距。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。
  【教師黨員的自我鑒定】三
  根據(jù)我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這個主題,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和的重要講話,重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,我個人的思想認(rèn)識得到較大提高。我認(rèn)真查找了自己在四風(fēng)方面存在的問題及原因,努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?,F(xiàn)將個人的檢查剖析情況報告如下。
  一、自我評價
  (一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。本人理想信念堅定,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)。始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民。始終站穩(wěn)政治立場,堅定地與黨中央保持高度一致,找準(zhǔn)角色定位。但是,解放思想、創(chuàng)新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認(rèn)為管好自己就行,缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。
  (二)履行黨員義務(wù)情況。我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線‘方針’政策和決議,能夠主動參加黨組織的各項(xiàng)活動,執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),遵守黨的紀(jì)律,自覺交納黨費(fèi)。但是,在學(xué)習(xí)上不夠深入,流于形式。不能夠及時積極地開展批評和自我批評。不能始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。
  (三)發(fā)揮黨員作用情況。本人思想狀態(tài)較良好,工作作風(fēng)較務(wù)實(shí),教學(xué)業(yè)績較突出,然而自己偶爾會有懈怠情緒,對同事團(tuán)結(jié)不夠,在教學(xué)上交流較少,不夠謙虛謹(jǐn)慎,不夠任勞任怨,不能很好地在本年級起到引領(lǐng)帶頭作用。
  (四)干好本職工作情況。教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。班主任工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以實(shí)際行動感召學(xué)生,以良好形象教育學(xué)生,為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。但是,有時急于求成,方法簡單粗暴,對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作做得很不到位。
  (五)服務(wù)人民群眾情況。我能夠立足崗位,認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé),但是服務(wù)意識淡薄,把學(xué)生僅僅看作是管理的對象而不是服務(wù)的對象,只在乎自己是否滿意,不在乎學(xué)生是否滿意,不能深入班級與學(xué)生打成一片,對學(xué)生的生活情況和思想動態(tài)了解得不夠細(xì)致。
  二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題
  (一)形式主義方面存在的突出問題
  形式主義的具體表現(xiàn)是不重視理論學(xué)習(xí),不下功夫解決存在的矛盾,不善于用辯證的眼光看問題,只顧眼前不顧長遠(yuǎn),重形式輕內(nèi)容,對工作缺乏創(chuàng)造性,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)等。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
  。不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識,學(xué)了也是為應(yīng)付場面,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,不求甚解,無心也無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。平時由于忙于教學(xué)事務(wù),在政治理論學(xué)習(xí)上不夠深入,缺乏政治敏銳性,政治學(xué)習(xí)只是停留
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