20xx期末攀登英語工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:11 本頁面
【文章內容簡介】 的攀登課，同時認真設計好每個授課環(huán)節(jié)！有時學生們唱歌曲童謠時的一個動作我總要想是否適宜，直到想出適宜的動作為止。開學初的幾次教研課對我是一個非常好的鍛煉時機，同仁們給了我非常大的協助，同時加強了我上好攀登英語課的決心！
三、及時與家長聯絡，使小孩學好攀登英語
學好攀登英語，不只是在學校學習，在家里學習也非常重要。這學期末，為了讓家長進一步理解攀登英語，我校請家長觀看參加了攀登英語匯報晚會，在晚會中家長認真觀看，小朋友有組織有紀律的表演節(jié)目，特別是“i’m hungry小獅子找食物“和”what’s wrong?“的情景劇，小朋友們特別自信，家長們看到小孩們的表現，嘴角都露出了確信的微笑。在游戲環(huán)節(jié)，家長的參與度特別高，但不亂，到達了游戲設計的目的。此外，我之前經常與家長聯絡，打聽
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1