20xx環(huán)保小標語(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。聯(lián)系能滿足學生參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動需要的基地，方便學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新小活動。
營造節(jié)能減排校園文化，搜集適合對學生進行節(jié)能環(huán)保教育的圖片和光盤的資源。利用各種方式，在學生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的班級文化氛圍。 開展“共建兩型校園”主題月活動，開展各色活動。 (1)各個班級設計不同的主題，開展主題班會。
(2)讓學生制作節(jié)能宣傳卡，家庭聚會時贈送給親朋好友，或是街頭宣傳時散發(fā)給行人。
(3)讓細節(jié)滲透節(jié)能教育的園地，教室墻壁上貼著“你的舉手之勞，可以阻止地球變暖”、電燈開關旁貼著“請別忘了，我也要休息” “人離燈熄，人走水?！?，在潛移默化中，讓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)煤等成了學生的自覺行動和良好習慣。
(4)開展“我是綠色志愿者”的宣誓活動，開展“伸出雙手共節(jié)能，付出真心齊減排”橫幅簽名活動，讓學生立下為環(huán)保事業(yè)做貢獻的誓言。
(5)我們開展節(jié)約能源體驗與創(chuàng)意活動，如“節(jié)能減排金點子” 活動，培養(yǎng)學生從電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等各個渠道中搜集資料，通過這些小妙招的收集和展示，調(diào)動學生參與“節(jié)能減排”的積極性。
(6)利用廢舊物品制作漂亮的手工藝品，開展“環(huán)保生活，我們來做主”廢棄物品設計制作大賽，節(jié)能減排主題的小設計、小發(fā)明、小制作閃現(xiàn)他們的智慧。每年的簡約時裝秀也是一次提倡節(jié)能環(huán)保的重要活動，今年更應該把傳統(tǒng)節(jié)目辦出特色。
(7)我們開展節(jié)能“1+6”活動，也就是說，每一個學生，要帶動身邊6位朋友，向他們宣傳節(jié)能減排意識，用這種一人帶動幾個的辦法，會收到良好的效果。
以上活動可以班級選擇性的參加。充分尊重學生的意愿，開展學生真正感興趣能投入的活動形式，才能收到好的效果。 獎懲制度
，兩型校園實施小組檢查的財產(chǎn)、衛(wèi)生、安全情況，除了仔細查看每個教室每個辦公室的用電用水情況、門窗桌椅保護情況外，還及時作好記載，總結(jié)成績，研究、解決問題，在每周會上反饋節(jié)能、環(huán)保、安全等情況，對管理較好的班級，辦公室及時予以表揚，反之則予以批評通告，每學期對各班各辦公室進行評比，對于環(huán)保、節(jié)能表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，輔導員給予精神和適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵，對于造成惡劣影響的師生則予以適度懲罰。 ，提高節(jié)能環(huán)保積極性
為提高各單位和個人的節(jié)能積極性，同時還設立節(jié)能獎勵基金，金額為每年500元，根據(jù)節(jié)能管理的成效，對在計劃用電（水），節(jié)約用電（水）和安全用電（水）的工作中做出突出貢獻的集體或個人，給予表彰獎勵。其中包含兩種激勵方式：
（1）鼓勵班級或個人向?qū)W校推薦節(jié)能新產(chǎn)品或提出合理化建議，經(jīng)采用收到明顯節(jié)能效果的，給予物質(zhì)和精神獎勵。
( 2)對于舉報竊電（水）、私接電（水）等違章用電（水）現(xiàn)象、對發(fā)現(xiàn)漏電（水）、浪費電（水）現(xiàn)象并給以及時修復、制止或匯報的班級或個人，根據(jù)具體情況進行獎勵。篇三：學校環(huán)保標語
學校環(huán)保標語、警示警句等
校園環(huán)保標語、警示警句
青草綠樹你我他 咱們同住一個家
創(chuàng)建綠色學校 美化學習環(huán)境
藍天之下你我他 優(yōu)美環(huán)境靠大家
創(chuàng)建環(huán)保模范校園 建設環(huán)保綠色家園
校園美如畫 受益你我他
國旗伴我成長環(huán)保潔我心靈
綠色校園鳥語花香環(huán)保成果你我共享。
保護環(huán)境凈化心靈
愛護一草一木，建設美麗校園。
班級環(huán)保標語、環(huán)保理念 ：
保護環(huán)境就是保護生命
讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
手邊留情，腳下留凈。
伸出你的雙手，呵護美好校園。
少一些紙片，多一分清潔。
關愛環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
盡心才能干凈，干凈才能靜心
凈一寸土地，靠你我努力。
有限的校園，無限的環(huán)保。
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
學校地址在哪？答：學校無地“紙”。
優(yōu)美環(huán)境，需要你我呵護。
校園是我家，潔凈靠大家。
廉泉清清，夜話悠悠，你我同心護四周。
你我講文明，花草方有情。
丟掉的是
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