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正文內(nèi)容

20xx思想道德的自我評價2(編輯修改稿)

2025-01-17 00:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。
自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體 。
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。
通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
篇四:思想品德自我評價
初一中學(xué)生思想品德行為評價表
學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號
簽名:家長簽字 教師簽字 學(xué)生確認
注:以上12項評價,由高到低分為a b c d 四等,請根據(jù)實際酌情作出評價。圖片已關(guān)閉顯示,點此查看
初二中學(xué)生思想品德行為評價表
學(xué)校 班級姓名學(xué)號
簽名:家長簽字 教師簽字 學(xué)生確認
圖片已關(guān)閉顯示,點此查看
評 價 辦 法 自我評價:由學(xué)生自主完成。由高到低分為a b c d四等 家長評價:由學(xué)生家長完成,并簽字。 同學(xué)評價:由所在班組成的評價小組完成 教師評價:由思想品德教師完成。 班主任評價:有學(xué)生班主任完成。
注意事項
該項評價是研究課題的第一手資料,數(shù)據(jù)的采集需要真實可靠,請老師一定嚴格按照要求認真完成,不可編造或者簡單完成該項任務(wù)。
關(guān)于思想品德評價的通知 各校思想品德教師:
為落實《思想品德課程標準》“知行統(tǒng)一”的精神,加快《區(qū)域性搭建思想品德課知行橋梁的實驗研究》課題的進程,發(fā)揮思想品德課的德育功能,真正體現(xiàn)思想品德教師的價值?,F(xiàn)將初一、初二學(xué)生《思想品德行為評價表》發(fā)給你,請初一和初二老師按照以下要求認真完成。
請下載《思想品德行為評價表》(見附件),學(xué)校自己印卷,按照要求,于期中考試前,選擇該年級的一個班完成對學(xué)生的評價。
評價結(jié)束后,應(yīng)對該班學(xué)生的“行為評價”和“知識評價”(期中檢測成績)進行分析,分析兩者的關(guān)聯(lián)度,做出初步的結(jié)論。
學(xué)生的《思想品德行為評價表》和分析材料要存檔,下學(xué)期第一次教師培訓(xùn)時,請攜帶以上材料,交給教研員本人。
臨淄區(qū)教研室 2020/1/12
篇五:初一思想道德自我評價
創(chuàng)新精神來講
我自上初
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