20xx年教師個(gè)人思想工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的”光滑劑”，是進(jìn)展教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸保護(hù)、關(guān)心、協(xié)助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛就成了一種宏大的教育力量。正由于有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信任，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的根底。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生盡管處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的；理解學(xué)生要從青青年的心理開展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和方法，信任他們的潛在才能，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有如此，學(xué)生才能與教師縮小心理間隔，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
我更深化地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫和，用”愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生確實(shí)是要嚴(yán)格要求學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1