20xx年度工作參考總結(jié)語文教師個人年度工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們明白得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的積極，我咨詢他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有決心他們會學(xué)好，我們同樣有決心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有特別大的進步。因此，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要確實是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的根本知識和技能。給后進生依照各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個
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