20xx年教師思想工作參考總結(jié)優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情緒，使他們發(fā)生愉悅的心情，制造精良的講堂氣氛，講堂言語簡明了然，講堂發(fā)征詢面向全部門生，注重誘發(fā)門生進修的樂趣，課堂上講練連系，安置好課外功課，加重門生的擔(dān)負(fù)。要進步教學(xué)工作質(zhì)量，還要做好課后指點事情。初中的門生愛動、好玩，缺乏自控才能，有的不克不及定時實現(xiàn)功課，有的剽竊功課，針對這類標(biāo)題，就要抓好門生的思維教導(dǎo)，并使這一事情貫徹到對門生的進修指示中去，還要做好對門生進修的指點和贊助事情，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生起勁做到從和睦開端，比方，握握他的手，贊助拾掇整頓衣服。從贊揚動手，所有的人都希望失掉別人的明白得和尊敬，以是，和差生扳談時，對他的處境、設(shè)法主意暗示粗淺的明白得和尊敬。為了不息進步本人的教學(xué)工作程度，我都起勁去聽其余先生的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教導(dǎo)理論、要領(lǐng)，填補本人在教學(xué)
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