20xx年幼兒園大班下學期班級工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 與同伴、老師交談。其次，加強創(chuàng)設活動環(huán)境，促進幼兒各方面才能的開展。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設了與幼兒開展相適應的環(huán)境，提供了充足的活動材料，讓幼兒大膽地選擇材料進展創(chuàng)設，讓他們去感受美的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)小孩的上進心，構成良好的學習適應 在開學初，我們便設置了紅花欄，在小孩的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進心，不管是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每天去本人的標志上看，有時侯，一些紅花少的幼兒便會對著本人的標志說：“我的紅花比他的少，我要做的更好了?！彼麄儽阏f到做到，做事情也便認真了。同時，我們也開展了“共同進步”的活動。比方在上語言課時，關于一些才能差的幼兒，我便請才能好的幼兒對其進展協(xié)助，如此不僅拉緊
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