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正文內(nèi)容

20xx年各部門學(xué)生干部參考總結(jié)范文(編輯修改稿)

2025-01-17 00:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 科目作業(yè),每次扣5分;
  上課上廁所、并玩,,后者扣5分;
  下課后,在教室追逐打鬧者,每人每次扣3分;
  走讀同學(xué)帶食品到教室、寢室,每次扣5分;
  頂撞教師,每次扣5分;
  未通過主人同意亂翻別人東西,按盜竊行為處理,扣5分,并交至班主任處處置;
  站隊拖拉、講話,每人每次扣2分;
  1不服從班干部指揮,頂撞班干部,每次扣3分;
  1不認真完成各科家庭作業(yè),每次扣1分;
  1未完成各科家庭作業(yè),每次扣3分;
  1未做各科家庭作業(yè),每次扣5分;
  1不保護公物,損壞公物,每次扣5分并照價賠償;
  1在黑板上亂涂亂畫,每次扣5分(特別情況除外);
  各清潔區(qū)域按區(qū)域負責(zé)人所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進展加減分,所有班干部違犯任何一條均按雙倍扣除操行分;以上所有條例及所有班干部規(guī)定的扣分,均可舉報,(不另行規(guī)定)。
  望大家配合,以營建出一個優(yōu)秀、和諧的班集體!
  班風(fēng)催促員(紀(jì)律委員)  
  整改措施
  我的職位:學(xué)習(xí)小組組長
  我的職責(zé)  全面負責(zé)本小組的各項工作。催促小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進本小組成員共同進步,營建積極的組內(nèi)互動學(xué)習(xí)氣氛;
  以身作則,多關(guān)心、協(xié)助本組成員;
  負責(zé)收生活費、背書,改小組成員的作業(yè),如實記載本小組成員的操行成績和《家校聯(lián)絡(luò)手冊》,不偏不倚,以實為據(jù);
  負責(zé)收齊本組各科作業(yè),并按時上交課代表;
  我的總結(jié)  少數(shù)組員不按時完成作業(yè),且完成質(zhì)量差,但有一部分組員完成得較好;
  在學(xué)校內(nèi)不佩戴好學(xué)生標(biāo)志;
  交作業(yè)不按時、不主動,需要我去提示才肯按時上交;
  少數(shù)組員學(xué)習(xí)不積極;
  背書情況不理想;
  我的措施  完成得較差的扣1分,不完成的扣3分,完全沒做扣5分;
  不佩戴學(xué)生標(biāo)志物的每次扣1分;
  未按時交作業(yè),每次扣1分;
  提高組員對學(xué)習(xí)的積極性,讓他們可以上課多答復(fù)以下征詢題;
  望大家配合,以營建出一個優(yōu)秀、和諧的班集體!
  第四學(xué)習(xí)小組組長  
  整改措施
  我的職位:數(shù)學(xué)科代表
  我的職責(zé)  理解全班同學(xué)對本學(xué)科的認識及學(xué)習(xí)情況,及時向班主任和科任教師匯報;將同學(xué)們的意見上報給科任教師,并將教師的回復(fù)反響給學(xué)生,保證信息渠道暢通;
  組織好全班對本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的交流;
  組織各小組長搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作,并按時收發(fā)作業(yè)本,記載作業(yè)的完成情況。
  我的總結(jié)  從平時聽同學(xué)們的談話知:①多數(shù)同學(xué)不太喜歡數(shù)學(xué);②一些同學(xué)上課不是特別認真;③有些同學(xué)上課聽不太明白;
  從平時對同學(xué)們的觀察得知:①一些同學(xué)在科任教師不在時缺乏主動學(xué)習(xí)的積極性;②少部分同學(xué)因作業(yè)不會就去抄;
  科任教師戰(zhàn)士離開時,有些同學(xué)愛講小話;有的同學(xué)作業(yè)不認真甚至未完成。
  我的措施  不做作業(yè)者,每次扣5分;上課不認真,每次扣2分,抄作業(yè)每次扣5分;
  上課假設(shè)有聽不明白的,下課后請教科任教師及學(xué)習(xí)成績好的同學(xué);
  上課做與上課無關(guān)的事,每次扣5分;
  上課講話,阻礙別人學(xué)習(xí),每次扣1分。
  望大家配合,以營建出一個優(yōu)秀、和諧的班集體!
  數(shù)學(xué)科代表  
  整改措施
  我的職位:學(xué)習(xí)小組組長
  我的職責(zé):作為一個小組的組長,我應(yīng)該全面負責(zé)本小組的各項工作,催促本小組成員共同搞好學(xué)習(xí),促進本小組成員共同進步。營建積極的組內(nèi)互動學(xué)習(xí)氣氛。以身作責(zé),多多關(guān)心,協(xié)助本組成員共同學(xué)習(xí)進步。
  我的總結(jié):通過這段時間的共同學(xué)習(xí),在組內(nèi),我覺察了許多不好的現(xiàn)象:蔣昌樹每次的一百字都不按時交,同時字寫得特別差,黃沛山背書不積極。同時組內(nèi)一些同學(xué)對我有意見,由于我在監(jiān)視他們背書時特別嚴(yán)格,正因如此,我有幾次還差點跟蔣昌樹打了起來。不過,組內(nèi)的一些同學(xué)也特別認真,比方說覃娜同學(xué),她每天的一百字都寫得工工整整的,背書也特別積極,熊淼同學(xué)也特別認真,組內(nèi)的缺點仍有特別多  組內(nèi)部分同學(xué)背書不積極;
  組內(nèi)部分同學(xué)寫一百字不認真;
  組內(nèi)同學(xué)上課不太認真;
  組內(nèi)的同學(xué)不太和諧。
  對此,我提出了以下幾點整改措施  多與組內(nèi)同學(xué)交流,接受他們提出的建議;
  對每個同學(xué)不同的學(xué)習(xí)情況和功底,提出不同的要求;
  多與組內(nèi)的同學(xué)交流,增進感情;
  讓組內(nèi)的同學(xué)互相協(xié)助。
  望大家配合,以營建出一個優(yōu)秀、和諧的班集體!
  第二學(xué)習(xí)小組組長  
  整改措施
  我的職位:體育委員
  我的職責(zé)  協(xié)助體育教師上好體育課;
  在教師還未到之前,把隊伍整理好,并清點人數(shù),向教師匯報;
  負責(zé)治理好本班的早操、課間操、體育課的紀(jì)律;
  組織好班級參加學(xué)校的各種活動;
  把每節(jié)體育課、早操、集會,缺勤、違紀(jì)學(xué)生名單交給班主任;
  協(xié)助體育教師把班
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