20xx年5月高二班主任工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 曾經(jīng)變成為了悲傷的陸地，這個(gè)時(shí)間我看準(zhǔn)機(jī)遇話題俄然一轉(zhuǎn)：“然則你有無(wú)好好想過(guò)，你在班上那末有才能卻沒有一個(gè)人選你當(dāng)班干部，你有無(wú)冷清的思索過(guò)為甚么?”而后我跟他逐一闡發(fā)緣故原由，開端的時(shí)間他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了起初他本人自動(dòng)亮相，過(guò)了一段時(shí)候我又跟他進(jìn)去長(zhǎng)談了一次，逐步的我制造這個(gè)門生在進(jìn)修立場(chǎng)及與同硯相處方面有了特別大的改觀，期中測(cè)驗(yàn)后他第一個(gè)跑到我家里來(lái)征詢本人的征詢題，征詢本人的征詢題有無(wú)前進(jìn)。高二一開學(xué)我升引該同硯做班干部，做的特別出色，同時(shí)曾經(jīng)有一次測(cè)驗(yàn)進(jìn)入過(guò)全級(jí)前十名。第三個(gè)標(biāo)題：假設(shè)何營(yíng)建精良的班級(jí)氣氛?我所帶的高二(2)班在學(xué)習(xí)上從高一到當(dāng)初，每次月考、期中測(cè)驗(yàn)、期末測(cè)驗(yàn)征詢題都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的地位，同時(shí)是遙遙領(lǐng)先于其余班級(jí)，特別大水平上得益于班級(jí)精良的進(jìn)修氣氛和合作環(huán)境。在班級(jí)理念上，我積極主意如許一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng)，照到那邊那邊亮。悲觀的人象玉輪，月朔十五不一樣。同時(shí)自學(xué)生來(lái)斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把如許一個(gè)理念教給了全班門生，這個(gè)理念不斷貫穿于我治理班級(jí)的全部過(guò)程當(dāng)中。為了合營(yíng)這個(gè)理念，我本人為班級(jí)設(shè)想了兩套怪異的掌聲，一套是用來(lái)煽動(dòng)勉勵(lì)本人的，一套是用來(lái)煽動(dòng)勉勵(lì)別人的，經(jīng)由過(guò)程這些理念和掌聲，激起門生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的煽動(dòng)勉勵(lì)門生向先生提征詢以致是舉事，要征詢到所有的科任先生就地回覆不出你的標(biāo)題、滿頭大汗的時(shí)間才算真正的動(dòng)了腦子。規(guī)律上我積極主意鄺根生先生提出來(lái)的“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必需要有鐵的規(guī)律，統(tǒng)統(tǒng)行悅耳批示，步驟同等才能得成功。但凡違犯規(guī)律的門生一定要遭到規(guī)律懲辦，同時(shí)班主任一定要苦守本人的準(zhǔn)繩，一旦有一次你沒有遵照你本人的準(zhǔn)繩，那末你將釀成一個(gè)沒有準(zhǔn)繩的人。在你處置違紀(jì)的過(guò)程當(dāng)中，幸免會(huì)有少數(shù)門生關(guān)于處置不滿意，那末班主任在這個(gè)時(shí)間應(yīng)當(dāng)立時(shí)舉行引導(dǎo)事情，這便是“法”和“情”的瓜葛，法令不外乎情面，我們先將法令在講情面，這是班主任的事情準(zhǔn)繩。班上著名男生小揚(yáng)，有一次被班干部記名以后作出了特別猛烈的反映，他覺得本人不過(guò)是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，認(rèn)為高二(2)班
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