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正文內(nèi)容

20xx師德培訓(xùn)心得工作參考總結(jié)(編輯修改稿)

2025-01-17 00:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師的行為舉止確實(shí)是教育。教育是事業(yè),不是職業(yè),同時(shí)要關(guān)注、關(guān)愛(ài)農(nóng)村學(xué)生,努力做一個(gè)有信仰、心存感謝的老師,體驗(yàn)到自我實(shí)現(xiàn)的幸福感?! ?5號(hào)午時(shí)青年老師張凱東為我們講述了他在濟(jì)北的六年中,一步步成長(zhǎng)的體會(huì)。正所謂“一人奮斗,兩人合作,三人一齊努力?!痹谡n堂治理中要高效,注重團(tuán)隊(duì)合作,樂(lè)觀評(píng)價(jià)學(xué)生,永遠(yuǎn)堅(jiān)持年輕。他提到了幾點(diǎn)以供我們參考,盡快記住學(xué)生的名字,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)非常重要,要對(duì)學(xué)生有進(jìn)取的期望,主動(dòng)去聽(tīng)所有老老師的課,分析知識(shí)點(diǎn)如何導(dǎo)入的,及時(shí)練習(xí)新知識(shí),備好、上好課,在軍訓(xùn)的過(guò)程中就要選出班長(zhǎng)、課代表等,及時(shí)反思一天的行為,態(tài)度決定一切。副校長(zhǎng)閆捷敏的報(bào)告《青春在課堂里舞動(dòng),芳華在教學(xué)中綻放》中的核心思想是“博愛(ài)為師,大德持教”。他提出了幾點(diǎn)課堂的關(guān)鍵,像目的明確,思路明晰,氣氛熱烈,板書(shū)標(biāo)準(zhǔn),方法得當(dāng),重、難點(diǎn)突出都需要我們進(jìn)展?jié)u漸打磨。老師要注重學(xué)生的主體地位,像供應(yīng)學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)的成功,令學(xué)生感到滿(mǎn)足感,利用多種媒體創(chuàng)設(shè)直觀的學(xué)習(xí)情境,當(dāng)堂反應(yīng)、當(dāng)堂訓(xùn)練,處理學(xué)生的個(gè)性化咨詢(xún)題,課堂中多一些掌聲、喝彩聲,營(yíng)建簡(jiǎn)便、爽朗的課堂氣氛。他提到老師涵養(yǎng)可以從以下十個(gè)方面進(jìn)展參考:聲音、語(yǔ)言、眼睛、表情、行為、學(xué)問(wèn)、脾氣、個(gè)性、心靈和氣質(zhì)。勸誡我們要做好職業(yè)規(guī)劃,并要謙虛學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,研究課堂,反思平時(shí)積累,創(chuàng)新所學(xué)。胥老師就他當(dāng)班主任的體驗(yàn)與我  們分享。他說(shuō)學(xué)生是天使,班主任必需要有一個(gè)歡樂(lè)的心態(tài)。初當(dāng)班主任時(shí),要盡量去觀察學(xué)生,令學(xué)生感遭到班主任的存在。要全面理解學(xué)生,像名字、各科成績(jī)、家庭這幾個(gè)方面,同時(shí)評(píng)價(jià)要具有鼓舞性質(zhì),關(guān)注后進(jìn)生的動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮班干部的作用,認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng)。班主任是整個(gè)班級(jí)的保障,班干部?jī)?nèi)部要團(tuán)結(jié),學(xué)生要進(jìn)展良性競(jìng)爭(zhēng),值日班長(zhǎng)要輪番。制定班規(guī)要公正、民主,要保證細(xì)節(jié)執(zhí)行到位,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生要一視同仁。班主任要做好班級(jí)的學(xué)習(xí)目的、紀(jì)律目的、長(zhǎng)遠(yuǎn)目的和小目的等,關(guān)懷學(xué)生,并同時(shí)要讓學(xué)生體會(huì)到老師的關(guān)懷。要建立學(xué)生檔案,越詳細(xì)越好,召開(kāi)一次任課老師協(xié)調(diào)會(huì),有針對(duì)性的幫助到每一位學(xué)生。胥老師異常提到關(guān)于離異家庭的小孩有些事情點(diǎn)到即可,父母誰(shuí)也代替不了,可以讓舍長(zhǎng)、小組長(zhǎng)理解一下,和家長(zhǎng)溝通過(guò)程中,可以讓家長(zhǎng)給自我提提議,維護(hù)任課老師的權(quán)威。新老師要異常注重幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間和事件,像第一次班會(huì)、第一節(jié)課、第一周,  26號(hào)我們參加了物理新教材培訓(xùn),應(yīng)對(duì)“新課程、新高考、新課標(biāo)、新教材”的方式下,老師要做好物理教學(xué)的梳理深化和穩(wěn)固提升。下一步的教學(xué)要更加針對(duì)學(xué)生的學(xué),之后的教學(xué)設(shè)計(jì)可能要變?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)。出版社為我們分發(fā)了新教材,看到新教材和每個(gè)階段需要完成的任務(wù),對(duì)新老師應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),對(duì)新老師提出了更高的要求。聽(tīng)取了高三一班的老師課堂,主要講的是“傳送帶模型”,這是高三一輪復(fù)習(xí)中的材料,十分系統(tǒng)全面,是我們參考的典范?! ∈指兄x濟(jì)北中學(xué)為我們新老師供應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)機(jī),在今后我將會(huì)把學(xué)習(xí)過(guò)的教育理論應(yīng)用于實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)與提高,做一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬,有情懷、有夢(mèng)想、有道德的老師。  師德培訓(xùn)心得工作總結(jié)(三):  在2021年10月15日18:30分,我園邀請(qǐng)了板頭校區(qū)的王校來(lái)給老師們培訓(xùn),開(kāi)展了師德師風(fēng)的講座。  通過(guò)這次講座,我學(xué)到了非常多,作為一名老師,首先我們要做到對(duì)自我的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我深入的記得王校的一句話:做人從小學(xué)做起,做事從小事做起。[]  在現(xiàn)實(shí)生活中,往往僅有學(xué)歷是不行的,僅有學(xué)歷,沒(méi)有實(shí)力,非常容易被淘汰,做人比做事重要。作為一名老師,必需要做到不體罰學(xué),老師要以身作則,給小孩們做好典
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