20xx年二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)中不斷提出與新內(nèi)容有關(guān)的情境征詢題以引起學(xué)生的好奇心和考慮，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲的有效方法，也可以培養(yǎng)學(xué)生處理征詢題的才能和決心。
二、 設(shè)計(jì)符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)。
二年級(jí)學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)不算多，接觸社會(huì)的范圍也比較窄。因此，按照學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出“有多中”的活動(dòng)方式。讓學(xué)生通過(guò)測(cè)量本人的體重，加深對(duì)重量單位的理解。在舉行這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)本人互相測(cè)體重，互相看，多讓他們參加實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的實(shí)踐才能。
三、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同開展。
把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都
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