20xx年5月一年級語文上冊教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點。假設(shè)何讓門生能把這看似單調(diào)的常識學(xué)得生動無味，又能特別好地操縱，我與其他先生常常交換，并向她們進(jìn)修教學(xué)工作教訓(xùn)，以使本人能讓門生學(xué)得輕松、學(xué)得踏實。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)工作拼音的時間里，我針對門生因材施教，天天煽動勉勵門生讀課外書，并常常疏導(dǎo)門生對已學(xué)拼音常識活學(xué)活用，經(jīng)由過程學(xué)童謠、“摘蘋果”游戲等方式激起門生進(jìn)修的樂趣。(2)抓好寫字鍛煉。寫字教學(xué)工作是一年級語文教學(xué)工作事情的難點。能讓每個門生寫一手好字，是我最大的宿愿。以是，在日常平凡的教學(xué)工作工作中，我
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