20xx崗位競聘申請書范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是創(chuàng)造性的、永遠具有發(fā)展空間的工作。我把學校視為自己不斷學習、發(fā)展的”。磁場”。每期結(jié)合學校的工作思路擬定師德、師能、業(yè)績?nèi)矫娴淖晕野l(fā)展計劃。
(1)厚積薄發(fā)讀書成為生活的一部分。
愛因斯坦說：”。人的差異在于業(yè)余時間?！?。人的成功在于充分利用零星時間。兩年來，我保證每天2小時的讀書時間，并做到讀書與摘抄、理解有效結(jié)合。在此期間，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《多元智能理論》、《新教育之夢》、《基礎(chǔ)教育改革通覽》、《綱要解讀》、《課程解讀》、《探究學習概論》等五十多本有關(guān)教育理論的書籍和自費訂閱的有關(guān)教育教學雜志
(2)推陳出新、反思成為生活的主旋律。
讀書，使人聰明，使人明智。在讀書過程中，去其糟粕，取其精華，聯(lián)系實踐，不斷構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。兩年來，我努力做到”。三個一”。：每天寫一篇教育隨筆(或教學反思)。每天收集一首古詩。每天摘抄一篇優(yōu)秀文章。到現(xiàn)在為止，已有讀書筆記8本約26萬字，教育隨筆1本。同時，
淡泊點滴成績
機會總是垂青于有心人。兩年來，有一篇論文獲全國一等獎， 9篇”。反思與感悟”。、”。課改故事”。作為專題發(fā)言。教學考核指標名列前茅。這點成績是微不足道的，它只是對我前面工作的肯定，也更是一種鞭策，激勵我在教育這塊熱土上奉獻
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