20xx地方高校轉(zhuǎn)型期以學(xué)生社團(tuán)培育踐行社會主義核心價值觀途徑探討(編輯修改稿)
2025-01-17 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作，結(jié)合專業(yè)的相關(guān)性和學(xué)生的興趣愛好，社團(tuán)活動目前在高校很受廣大青年學(xué)子喜愛，喜愛度有的甚至超過了專業(yè)課，對他們有著很大的吸引力。但是，社團(tuán)活動如果不在相關(guān)部門的統(tǒng)一管理下，很容易被別有用心之人利用，進(jìn)行違反社會主義道德甚至法律的滲透，所以務(wù)必加大對社團(tuán)的管理力度，掌握大的政治方向，建立規(guī)范的活動條約，開展活動與社會主義核心價觀相符合，結(jié)合時代主題開展生動的社團(tuán)活動?！ ?建立激勵機(jī)制，發(fā)揮指導(dǎo)教師作用 高校社團(tuán)具有很強(qiáng)的專業(yè)性，而活動的開展是在相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過指導(dǎo)教師進(jìn)行日常的活動指導(dǎo)而開展的，但是由于很多教師教學(xué)科研任務(wù)很重，指導(dǎo)社團(tuán)活動的時間和精力受到了一定限制，并且出現(xiàn)了掛名不做事的現(xiàn)象，這勢必會對社團(tuán)活動的開展帶來一定的迷茫性，容易被引導(dǎo)到其他不正確的方向上去，建立合適的指導(dǎo)教師指導(dǎo)機(jī)制，并進(jìn)行相應(yīng)考評，給予一定的指導(dǎo)費(fèi)用，激勵老師深入指導(dǎo)社團(tuán)工作。正所謂打鐵還需自身硬，要想使社團(tuán)的教育取得更加突出的成果，在指導(dǎo)教師的選配上必須嚴(yán)格把關(guān)，應(yīng)該把指導(dǎo)教師思想理論水平放在考察的首位，其次在考察業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力?！ ?發(fā)揮學(xué)生主動性，積極接受教育 學(xué)生一直是各類活動的主體，無論在課堂上、班會上、各種社團(tuán)等他
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