20xx勞模演講稿(編輯修改稿)
2025-01-16 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曾參加工作的我們，不太懂得這個詞語的分量。 十分感謝剛剛參加工作的我有幸結(jié)識了她們。感受著她們所帶給我的心靈洗禮。對于我這樣一個從教不過四年的教壇新兵而言，初登講壇時內(nèi)心的那種忐忑至今難忘。還記得，那段日子，總有一雙眼睛溫暖的注視著我，那其中投射出的信任讓我有了堅持下去的勇氣。而后的日子，她親自為我們做課， 從怎樣把握備課的脈絡(luò)到如何面對學(xué)生。甚至是寫板書要側(cè)身這樣的細(xì)節(jié)，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)。一點(diǎn)一滴，手把手的帶領(lǐng)我們成長成一名合格的教師。在她的身上，
我看到了一種教育先行者的胸懷，毫無保留的將自身的經(jīng)驗傳授她人，對青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的熱切期盼。再后來，我見證了她帶領(lǐng)著全校師生不斷進(jìn)取，硬是把一個別人眼中素質(zhì)低下的打工子弟學(xué)校建設(shè)成一個處處書香四溢，人人文質(zhì)彬彬的禮儀名校。她就是我們學(xué)校的帶頭人劉曉敏。從1990年從事教育工作起，她就把全部心血都拋灑在教書育人上，在承擔(dān)教學(xué)工作期間，她以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才。被評為“內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)能手”；在擔(dān)任富林小學(xué)校長后，她努力做好學(xué)校管理工作，使學(xué)校走上了正規(guī)化、科學(xué)化，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校先后被評為全國文明禮儀示范基地、小學(xué)英語全國實(shí)驗學(xué)校、包頭市平安校園，她自己也被賦予“自治區(qū)五一獎?wù)芦@得者、自治區(qū)勞模、包頭市學(xué)科帶頭人”等諸多榮譽(yù)。今天如果你走進(jìn)我們的校園，如果看到一個人，時而會摸摸孩子們的小腦瓜看看她們長高了沒有；時而會坐在班里仔細(xì)傾聽青年教師講課。不用問，一定是她。這是在這樣的細(xì)節(jié)之中，她踐行著一個勞模對祖國和人民的承諾，也讓我們明白該如何去面對工作。
如果說這位勞模教會我的是面對工作的職業(yè)責(zé)任，是一種宛如大海般的深邃冷靜。那么校園中的另一位勞模帶給我的則是春風(fēng)拂面般的溫暖，是她教會我如何以一顆包容博愛的心去面對學(xué)生、面對職業(yè)。她就是主管我校教學(xué)工作的高
彩花副校長。在學(xué)生眼中，她是一位和藹可親，總是笑瞇瞇的老師。在老師眼中，她又是一位待人熱情、對事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦洗蠼恪Ｕl在教學(xué)時遇到了難題，在班主任工作中碰到了坎兒都愛找她聊一聊。而她也在你言我語之間，蘭心蕙質(zhì)的為我們解開心頭的疙瘩。她說過，正因為學(xué)生是不完美的才需要我們的指引和教導(dǎo)。請對他耐心再耐心些。即便是沉睡的蓮花也會有綻放的時候。我相信，只
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