20xx辦公室工作參考總結(jié)精選教研辦公室工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 才能得到了提高,今年有824名中小學(xué)生參加了英語競賽、93名中學(xué)生參加了地理競賽、769名中小學(xué)生參加了現(xiàn)場作文競賽、616名學(xué)生參加了漢語競賽(msk水平測試)、370名中學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競賽、36名中學(xué)生參加了生物競賽、143名學(xué)生參加了物理競賽、125名學(xué)生參加了化學(xué)競賽、315名中小學(xué)生參加了奧運運開工程規(guī)則知識競賽、209名小學(xué)生參加了科普知識競賽,競賽做到了公開、公正、公平,確保競賽評選質(zhì)量。在各類競賽中,學(xué)生成績都較理想?！ ?二)積極開展課堂教學(xué)大賽,營建教學(xué)研討氣氛。 為進一步提高教師課堂教學(xué)水平和質(zhì)量,加強教師之間的交流,特別于11月在全縣中小學(xué)舉辦課堂教學(xué)競賽,此次競賽共有72名教師參賽。競賽涉及語文、數(shù)學(xué)、品社、漢語學(xué)科,課堂教學(xué)充分滲透了新課程教學(xué)理念,教師在整合教材、制造性使用教材、多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有所打破,教師構(gòu)成了本人獨特的教學(xué)風(fēng)格,通過競賽全縣教師在一起商討教藝、交流思想、更新觀念,掀起了濃重的教學(xué)研討范圍?！ ?三)接著做好省、市、地區(qū)級骨干教師的組織、選拔、推薦工作?！ ×庉^多的青年教師參加縣級以上的教學(xué)技能競賽。今年上半年分別有1名教師榮獲自治區(qū)級中學(xué)歷史教學(xué)能手和化學(xué)教學(xué)能手,小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)能手1名。漢語系小學(xué)2名數(shù)學(xué)教師在光盤課評選中獲得地區(qū)一、二等獎,充分發(fā)揮了骨干教師在新課程改革中的示范帶頭作用,及時組織他們?yōu)槿h教師上示范課、舉辦專題講座等,共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成果。 10月在地區(qū)組織的送課下基層活動中,選拔推薦鎮(zhèn)二小的范陽婧巡回講課,課堂教學(xué)效果良好,遭到地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的一致好評。 (四)注重了對教育教學(xué)成果的及時整理。 加強了對學(xué)校教學(xué)案例、教學(xué)實錄、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)素材、開放型作業(yè)及作品、學(xué)生課堂質(zhì)疑集、綜合性學(xué)習(xí)材料的記錄、整理和搜集,今年我縣漢語系中小學(xué)教師有83篇(民52篇、漢31篇)論文獲獎,被編入《喀什地區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀論文集》?！ ?五)及時組織質(zhì)量分析會議?！ ∩习肽陮α昙?、九年級進展了5次統(tǒng)一模擬考試,11月組織全縣中小學(xué)進展統(tǒng)一期中考試,教研室自制了一部分試卷,同時使用了自治區(qū)?？荚嚲?考試以后,及時組織閱卷,進展教學(xué)質(zhì)量分析,通過質(zhì)量分析,對學(xué)校、學(xué)科的教學(xué)做出定性的評價,并提出調(diào)整改良建議。今年疆內(nèi)初中班錄用學(xué)生數(shù)為131名(其中漢43名、民88名),民語考生漢語成績均到達了單科分?jǐn)?shù)線,漢語成績比以往有較大幅度的提高。內(nèi)高班學(xué)生錄用學(xué)生數(shù)為79名(其中漢9名、維70名含實驗班12名),今年高考中,我縣維高的民語系考生
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