20xx初二下班主任工作參考總結(jié)_0(編輯修改稿)
2025-01-16 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)。
上個學期我們班的學生在期考中成績一般，這讓我特別焦急。不明白是哪方面出了征詢題，由于任課教師都是特別負責的，而且教學水平在我校也是特別高的。各方面都沒有出什么征詢題，為什么成績會比別班的差呢?我認真回想一個學期來的點點滴滴，在日常生活中我還注重課外作業(yè)的檢查，每周五晚讀我讓各組長檢查數(shù)、理、化、語、英等各學科的作業(yè)完成情況終于在期中考試時我們班的學習有特別大的提高，因此，當班主任以實際行動向?qū)W生說明學習是學生最重要的任務(wù)時，學生也會提高學習方面的認識，成績也就會提高了。
四、注重班主任言行對學生的阻礙：身先士卒，示范引路。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W生又具有極強的模仿性，因此與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，一顰一笑，往往都在潛移默化
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