【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 希望你品學(xué)兼優(yōu)?。?br />孫秀慧
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，能虛心接受老師的教導(dǎo)，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，希望你今后把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
李永婷
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。
文樹(shù)凱
你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰，學(xué)習(xí)上比入學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多，聯(lián)歡會(huì)上的表演天賦讓我很吃驚，半年來(lái)你在班級(jí)的威信與日俱增，老師希望你作為紀(jì)律委員工作更潑辣一些。
陳蕓
3
你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
王延妃
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。作為語(yǔ)文課代表，你能盡職盡責(zé)，及時(shí)向老師反映問(wèn)題，你的成績(jī)良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
項(xiàng)子恒
你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，千萬(wàn)不要灰心，另外還要注意做事不要毛毛躁躁。
楊慧杰
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生，課堂上能做到專心聽(tīng)講，接受能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，作業(yè)干凈整齊，書(shū)寫(xiě)清秀漂亮，作為班委成員，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不愧是班上的“小管家”，本學(xué)期你的生活自理能力也有了很大的進(jìn)步，美中不足的是很少見(jiàn)你舉手回答問(wèn)題，課堂上缺乏表現(xiàn)的積極性，如果能改變這些，你的成績(jī)會(huì)更好，老師希望寒假里，你能多看些課外書(shū)，擴(kuò)充一下知識(shí)面，在新的學(xué)期老師希望你在學(xué)習(xí)上多學(xué)習(xí)一些好的方法，成績(jī)更優(yōu)秀。
付文靜
名如其人，性格文靜，做事踏實(shí)，為人坦誠(chéng)，頭腦聰明靈活，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，作為文娛委員，在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅！元旦聯(lián)歡有聲有色，希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！記得要講普通話??！
劉國(guó)偉
尊敬老師、熱愛(ài)班集體、講義氣、頭腦聰明靈活是你的優(yōu)點(diǎn)，有目標(biāo)但是卻缺乏自我控制能力，對(duì)自己總是一次次降低要求，所以才會(huì)受到老師多次責(zé)怪，但是你總是體會(huì)不到老師的良苦用心，你的學(xué)習(xí)態(tài)度總是令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會(huì)比別人差。另外要注意講衛(wèi)生。
姚磊
你比開(kāi)學(xué)之初有了很大的進(jìn)步，能做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為了班集體的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過(guò)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，有些學(xué)科已經(jīng)暴露出自暴自棄的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的，但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
郭勇
善良懂事、開(kāi)朗樂(lè)觀、富有正義感，班里很多的重活累活都是你在搶著干，這讓老師很欣慰，作為舍長(zhǎng)，你的管理能力也有了很大的提高，學(xué)習(xí)方面也有了較大的進(jìn)步，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ?，?tīng)課效率不高，希望你能克服自身的弱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面有所建樹(shù)。
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王浩德
你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，但有時(shí)不能隱忍。各科成績(jī)不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，學(xué)習(xí)上總是懶得動(dòng)腦，喜歡知難而退。希望你能樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。
于曉瑩
你性格活潑開(kāi)朗，能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，最近一段時(shí)間這些小毛病越來(lái)越少了，但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真的態(tài)度，成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
崔曉琳
老師很偏愛(ài)你，因?yàn)槊考履愣甲龅媚敲醇?xì)致、認(rèn)真。 成績(jī)方面，你總是那么穩(wěn)定、優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。老師希望你今后能繼續(xù)努力，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，全面發(fā)展，爭(zhēng)取成為一個(gè)真正的人才。
鄧杜昊
你是一個(gè)比較懂事的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為英語(yǔ)課代表，能認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師的喜愛(ài)，小學(xué)基礎(chǔ)比較好，也比較聰明，不足之處：學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，成績(jī)起伏不定，有些學(xué)科甚至出現(xiàn)了畏難情緒，做事還不夠大方，參加學(xué)校活動(dòng)也不夠積極。老師建議你寒假期間要多做一些數(shù)學(xué)題，多讀一點(diǎn)書(shū)。
王玟
你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，愛(ài)表現(xiàn)自己，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)掙了光。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利。
譚九龍
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有積極的態(tài)度，上課不能積極回答問(wèn)題，作業(yè)經(jīng)常有完不成的現(xiàn)象，不懂不問(wèn)，沒(méi)掌握的知識(shí)正在積少成多，這樣下去老師擔(dān)心你會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，希望你能改正。
魏澤華
各科老師都反映你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利