20xx內(nèi)科護(hù)士年終工作參考總結(jié)五篇合集(編輯修改稿)
2025-01-16 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想道德及法律認(rèn)識 能夠不斷自省，認(rèn)真貫徹國家的根本道路及方針政策，遵紀(jì)守法不做有悖護(hù)士職業(yè)道德的事。在醫(yī)院及科室的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，通過各種途徑搜集學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)總結(jié)了護(hù)理工作中存在的法律征詢題，如：醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護(hù)理法等，熟悉護(hù)士的法律地位及法律依照、護(hù)士的法律責(zé)任等?！ ∩钪诠ぷ髦袘?yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，嚴(yán)格恪守護(hù)士職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，精確及時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及交班制度，防止過失事故的發(fā)生，防止法律糾紛的發(fā)生。 三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作才能鍛煉 剛開場工作一直有理論與實(shí)踐脫節(jié)和缺乏實(shí)踐，不能嚴(yán)謹(jǐn)緊密地分析處理實(shí)際工作中存在的一些征詢題。實(shí)踐中總結(jié)出理論，但理論必須回歸到實(shí)踐才能發(fā)揮理論的關(guān)鍵之處。在學(xué)校中我們學(xué)習(xí)非常多理論知識，課程讓我們從醫(yī)學(xué)最根底的知識學(xué)到護(hù)理這專業(yè)的一塊，但在工作中在慌亂中往往將本人所學(xué)的知識忘到九霄云外，非常汗顏面對當(dāng)初的教師及本人。時(shí)常非常驚奇本人在臨床中遇到的有些知識，但回頭看書才發(fā)覺這些卻正是教師當(dāng)初強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)?！ ∫蚨視⒈救嗽谂R床中遇到的征詢題在教材中加強(qiáng)復(fù)習(xí)，即便是小征詢題都不要放過，將征詢題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最后的護(hù)理學(xué)，按照這個思路層層推進(jìn)復(fù)習(xí)，既穩(wěn)固了根底理論也處理了工作中非常難覺察到的錯誤?！ ⊥瑫r(shí)加強(qiáng)對神經(jīng)內(nèi)科的?？茖W(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀及考慮科室提供的學(xué)習(xí)材料。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了本人為患者進(jìn)展健康教育的理論根底及溝通才能的訓(xùn)練?！ ∽鳛橐幻伦o(hù)士最缺乏的確實(shí)是經(jīng)歷，加強(qiáng)對本人工作才能的鍛煉成為這半年里的重中之重?！ 。瑖?yán)格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導(dǎo)尿、CPR及監(jiān)護(hù)儀的操作規(guī)程。本人搜集視頻學(xué)習(xí)材料，按照標(biāo)準(zhǔn)操作，發(fā)覺學(xué)習(xí)操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、平時(shí)操作易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節(jié)，糾正不良習(xí)慣。培養(yǎng)本人風(fēng)險(xiǎn)防備才能。特別是輸液技術(shù)，神經(jīng)內(nèi)科患者普遍年齡加大，血管較差，提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項(xiàng)重要才能。 在工作中我積極反思本人穿刺技術(shù)的缺乏，向年資長的教師請教，積極實(shí)踐，努力總結(jié)經(jīng)歷為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的根底?！ Ｔ谶@工作的半年里，剛開場遇到搶救會感受不知所措，內(nèi)心非常緊張，但在教師的帶教下我已經(jīng)漸漸學(xué)會了應(yīng)該如何處理。利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，學(xué)習(xí)各種突發(fā)事件的處理程序及方法。 。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護(hù)士長的培養(yǎng)我非常慶幸，為了培養(yǎng)我的工作才能讓我參與到科室各項(xiàng)工作中去，我有了本人的工作任務(wù)，讓我感受本人也是科室的主人翁了。尤其是我分管的護(hù)理查房讓我學(xué)到了不少，培養(yǎng)了我發(fā)覺征詢題分析征詢題處理征詢題的才能?？剖裔t(yī)療器具治理讓我更加熟悉他們的構(gòu)造、使用方法及操作標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中處理了不少困難，這是在其他地點(diǎn)非常難得到的珍貴時(shí)機(jī)。 。臨床護(hù)理工作操作多，同時(shí)進(jìn)展的操作也非常多，假如對本人的工作內(nèi)容不熟悉非常容易出現(xiàn)樣樣事在做卻一件也做不好的情況，反而引起患者的不滿，工作效率也非常低。在工作中我細(xì)心觀察教師們的工作方法結(jié)合本人的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情?！ ?。良好的溝通能防止護(hù)患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。同時(shí)與醫(yī)生的溝通能使我處理本人處理不好的征詢題也能學(xué)習(xí)到有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識?！ Ｕ莆樟?xí)慣征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶，在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)展健康教育。同時(shí)學(xué)習(xí)了神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)的康復(fù)鍛煉方法，并在工作中教會患者正確的進(jìn)展鍛煉?！ ∷摹⒓訌?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識 來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護(hù)士長教師同事的關(guān)懷及協(xié)助，在工作中我體會到一個團(tuán)體合作所帶來的便利及能夠迅速讓本人成長起來的宏大力量。作為神經(jīng)內(nèi)科的一份子，我愿意將本人的精力和熱情投入到臨床護(hù)理工作中，為科室的開展進(jìn)獻(xiàn)本人的一份綿薄之力?！ ∥?、加強(qiáng)了責(zé)任心及效勞認(rèn)識 參加工作這半年，我發(fā)覺本人變化最明顯的確實(shí)是責(zé)任心更強(qiáng)了，效勞認(rèn)識也越來越強(qiáng)。往常本人不用擔(dān)責(zé)任也沒有想到太多，如今我愈覺察得本人在工作中越來越覺得責(zé)任感讓本人更加積極認(rèn)確實(shí)投入到繁雜的工作中去，對待病人以人為本的效勞理念要求本人，努力施行整體護(hù)理?！ ∮腥苏f“人生的支點(diǎn)確實(shí)是一個人對本人從事的事業(yè)的關(guān)注程度”。我熱愛本人的工作，我也希望通過本人的努力盡快成為一名合格護(hù)理人員?！ ≡趤砟?，我會加強(qiáng)本人對工作才能的鍛煉，接著認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識及相關(guān)業(yè)務(wù)，并在業(yè)余時(shí)間接著英語學(xué)習(xí)，保持積極熱情的態(tài)度工作，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)歷，將工作越做越好。 模板內(nèi)科護(hù)士年終工作總結(jié)(四) 一、加強(qiáng)護(hù)理平安治理 有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)覺征詢題，分析整改?！ ?一)查對制度執(zhí)行情況:檢查發(fā)覺臨時(shí)醫(yī)囑擺藥后雙人核對不到位，輸液主動核對不到位，標(biāo)簽粘貼不標(biāo)準(zhǔn)等。對查對出現(xiàn)的征詢題進(jìn)展了持續(xù)改良，標(biāo)準(zhǔn)了各個環(huán)節(jié)的查對流程，查對缺
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