20xx寫演講稿時該怎么用警句(編輯修改稿)
2025-01-16 23:47 本頁面
【文章內容簡介】 闡明了理想的社會功效。接著又引用高爾基的名言，從人類社會發(fā)展史的角度講理想的精神支柱作用，比喻新穎，亮點閃耀，輝映一個人、一個民族、一個國家偉大而艱辛的奮斗歷程，使演講新意盎然，光彩照人。
寫演講稿時用警句的方法三：用警句統(tǒng)率主旨 主旨是演講的核心和靈魂。一場演講，演講者巧妙地用警句突出主旨，統(tǒng)率主旨，揭示社會的本質特點，可以使演講內容集中，思想深刻，使聽眾受到心靈的震撼，起到演講的宣傳教育作用。在湖北省amp。ldquo。親子同行amp。mdash。amp。mdash。好習慣養(yǎng)成教育amp。rdquo。活動啟動儀式上羅丹青作的《救救孩子》演講片斷：
同志們，朋友們，魯迅在上世紀五四時期曾經(jīng)發(fā)出過amp。ldquo。救救孩子amp。rdquo。的吶喊，在新的歷史時期，我們的孩子正面臨著新的困擾、新的壓力、新的危機，為了每一個家庭的幸福和諧，為了每一位母親舒心的微笑，為了中華民族的偉大復興，讓我們再一次肩負起歷史的重任amp。mdash。amp。mdash。救救孩子!
魯迅在20世紀初，借狂人之口揭露幾千年來封建禮教吃人的本質，發(fā)出amp。ldquo。救救孩子amp。rdquo。的吶喊，以此來喚起中華民族的覺醒。羅丹青面對我國教育新的困擾、新的壓力、新的危機，在演講中反復引用魯迅amp。ldquo。救救孩子amp。rdquo。的警句，使它統(tǒng)率主旨，突出主旨，在新的歷史時期蘊含更深刻的意義，使我們感悟到，全社會都應該行動起來，教育孩子真正懂得生命的價值和意義，這是每一個家庭和每一位母親的當務之急，是中華民族的偉大復興刻不容緩的歷史重任，振聾發(fā)聵，令人警醒。
寫演
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