20xx六年級班主任工作參考總結范文3篇通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些平安案例及我們遇到的一些實際咨詢題。我經(jīng)常咨詢他們：你和同學發(fā)生摩擦該如何辦?你發(fā)覺同學打架你怎么樣處理?在學校里應該玩些怎么樣的游戲……等等。加強學生的平安認識，讓學生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應該平復，告訴老師，老師會幫你處理，不要為了一時逞能而做錯了事。所以，關于同學間發(fā)生的一些咨詢題我及時處理，設身處地為他們著想，漸漸地學生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我處理咨詢題也就輕松多了。
二、培養(yǎng)學生的學習興趣，端正學習態(tài)度，給后進生更多協(xié)助，以構成良好的學習氣氛
六年級要面臨畢業(yè)考，因而學習是我們的一大重點。因而，本學期我有目的地的向同學們浸透了這學期我們的重要任務，讓他們認識到學習的重要性，并利用一切能夠利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個能夠利用的時間：早自修和午間。早晨，我安排了班級里面比擬有威性的班干部進展治理。要求同學們進入教室后就進展早讀，或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學們布置作業(yè)，如此學生就有事情做，而不致于吵鬧。中午12：00要求學生回到家學習，有時讓他們看課外書、有時上課，有時給那些后進生做最根底的訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比擬充分，學生進了教室后能真正靜下心來學習并獲得一定的實效。我們班后進生也不少，而且這些同學根本上都是特別懶惰貪玩的，因而，我給這些同學換了座位，確立了同桌學習小組。依照他們的特點，給予必要的指導和協(xié)助。關于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反應，關于有進步的及時表揚，以樹立他們學習的自決心，同時加強班級的學習氣氛。
三、積極參加學校組織的各項活動和競賽，并作好充分的預備 。
盡管六年級的學生學習任務比擬重，但關于學校組織的各種活動和競賽，我們都會全心投入。由于通過活動或競賽，給了學生各種鍛煉的時機，他們各方面的素養(yǎng)也同時得到提升，使他們能更好地學習。因而每次我們都作好了充分的預備。半學期來，學校也組織了不少活動和競賽，比方書法競賽，我鼓舞同學們盡可能參加集體的活動，強調(diào)同學們應該有紀律性，有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設計競賽，我盡可能讓學生本人去實踐，而我只是一些指導或建議。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情，不管結果怎么樣。同時也讓學生體會到，不管做什么事情都要付出汗水。
四，民主，公平，公正地對待每一個學生
我覺得對高年級學生不妨民主一些，由于比起其他年級，他們要成熟一些，才能強一些，有什么事能夠和他們商量商量，要多空
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