20xx六年級下學期班主任工作參考總結(jié)2)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等小事到嚴格標準的學生要求和治理。讓學生養(yǎng)成認真聽課、獨立完成作業(yè)、經(jīng)常閱讀、按時工作和休息、熱愛勞動等適應。盡管有些學生仍然有一些壞適應，但是他們已經(jīng)獲得了進步。第三，對學生進展思想道德教育，關注他們的心理健康。這是班主任的主要任務，也是班級工作的重點。六年級學生正處于人生的重要時期。我經(jīng)常走在學生中間，理解學生，理解學生的思想動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時聯(lián)絡家長，引導學生樹立健康的生活態(tài)度，讓他們學會關懷別人和四周的事情，從我和四周的小事做起，正確理解本人，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)高尚的情操。道德教育是一項長期的工作，是一個微妙的過程。每次班會我都會用一些典型的例子和故事，嚴格按照學校的計劃對學生進展思想教育。我認為一個人必須有一顆感恩的心，學會如何關懷別人。然而，現(xiàn)在學生最大的弱點是他們以自我為中心，從不從別人的角度為別人著想。因而，我經(jīng)常搜集一些小故事，告訴學生學會感恩，用感恩的心面對學校和父母。在家長開放日，我要求每個學生買一瓶飲料，給上課的父母送一杯熱水。感恩節(jié)期間，讓小孩們給父母寫一封感激信，通過小事妨礙學生，讓學生有一個良好的心態(tài)、健康的靈魂和感恩的心。四、有效利用集體活動，加強班級凝聚力我經(jīng)常告訴學生們，我們六(1)班是一個家。在這里學習不僅需要個人進步，還需要班級進步。例如，在“尋找我四周的雷鋒”的活動中，我讓26名學生輪番擔任“小班主任”，治理班級一周，并向我的同學宣布誰做了好事。是小雷鋒。他們特別樂意為班干部定期組織公開選舉。徐寶良孟雪在他值班的一周內(nèi)將嚴格恪守學校紀律。平時，我會帶他們跳繩、踢毽子等。每次休息時我都會和他們一起玩，讓他們分組競賽。讓他們體驗這些運動的樂趣，開展他們的智力，豐富他們的業(yè)余生活。我?guī)е麄兎e極參加學校組織的跳繩競賽、太極拳競賽、隊列競賽、運動會、大隊干部選舉等活動，他們在這些活動中也獲得了良好的成績。五、積極把握學習困難學生
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