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正文內(nèi)容

20xx黨章黨規(guī)【單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言材料范文】(編輯修改稿)

2025-01-16 23:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不及時(shí)。三是問題整改不夠。今年以來,縣委縣政府結(jié)合上級(jí)要求,開展了作風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng),但班子成員在活動(dòng)中反思自身不夠,少數(shù)問題整改不及時(shí)。
。由于社會(huì)的深刻變革,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,文化的相互激蕩,大家的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向產(chǎn)生了多方面的影響,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)沒有樹牢。覺得本局工作長期以來運(yùn)轉(zhuǎn)有序,形成了一套有效機(jī)制和模式,開展工作時(shí)征求意見就相對(duì)減少,忽視了新形勢下新要求。班子成員對(duì)工作認(rèn)真勤勉,但缺少換位思考,沒有始終以方便服務(wù)對(duì)象為出發(fā)點(diǎn),主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)不夠,各項(xiàng)工作雖然完成,但直通群眾心理還差“最后一米”的距離。
。一是優(yōu)良傳統(tǒng)傳承不夠。對(duì)黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)持和弘揚(yáng)不夠,紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)有所弱化,勤儉樸素、艱苦奮斗理念沒有樹牢,沒有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)約束自身、做出表率。二是實(shí)事求是堅(jiān)持不夠。深入調(diào)查研究沒有堅(jiān)持,少數(shù)班子成員習(xí)慣于坐在辦公室等待匯報(bào),主動(dòng)走出去深入科室做得不好,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交流也不多,沒有掌握第一手資料和先進(jìn)做法,降低了決策的科學(xué)性。三是擔(dān)當(dāng)精神有所減弱。班子成員局限于做好分管工作,對(duì)其他工作提建議不多。工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低,少數(shù)工作沒有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)。
三、整改方向和措施 。把學(xué)習(xí)作為責(zé)任和追求,妥善處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上擠時(shí)間、拼態(tài)度、賽成果,通過學(xué)習(xí)凝神聚氣、強(qiáng)身健體。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”。充分運(yùn)用各類媒介作用,認(rèn)真研究有關(guān)理論、政策、標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟(jì)、科技等知識(shí),科學(xué)運(yùn)用新理念、新知識(shí)武裝頭腦,增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,提高駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題的底氣和水平。
。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“服務(wù)、求精、擔(dān)當(dāng)”理念,聚焦主責(zé)主業(yè),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),大力攻堅(jiān)克難,提高落實(shí)效率,推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象優(yōu)先,全面解放思想,繼續(xù)精簡環(huán)節(jié)、簡化程序,努力提供更加精良優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持提高工作質(zhì)量,決策前加強(qiáng)調(diào)查研究、主動(dòng)征求意見,決策時(shí)堅(jiān)持民主集中、科學(xué)有效推進(jìn),決策后強(qiáng)化檢查督促、確保落實(shí)成效。堅(jiān)持強(qiáng)化溝通聯(lián)系,發(fā)揮分片聯(lián)系機(jī)制作用,發(fā)揚(yáng)一線工作法,主動(dòng)加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位的溝通聯(lián)系。堅(jiān)持勇于探索實(shí)踐,充分研讀政策,立足xx實(shí)際,加大創(chuàng)新力度,打造工作的特色和亮點(diǎn)。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料 按照區(qū)委在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的部署安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等必讀篇目,感到思想理論進(jìn)一步提升,黨員意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),通過邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視,感到自己在思想工作作風(fēng)紀(jì)律等方面還存在一定差距,現(xiàn)對(duì)照檢視如下: 一、對(duì)照黨章“五個(gè)是否”方面 ,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面:一是對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的理解停留在理論層面,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)不折不扣堅(jiān)持,但在如何具體地融入日常工作方面缺乏有效方法;二是在實(shí)際中對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)雖然能夠做到按照規(guī)定動(dòng)作完成,但在學(xué)懂弄通、嫻熟運(yùn)用方面有差距,現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),現(xiàn)查書本,臨時(shí)抱佛腳,缺深度、不夠?qū)?,停留在淺層理解上,深究其里、較真精準(zhǔn)上顯得捉襟見肘;三是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),只是抓住重點(diǎn)知識(shí)框架和重點(diǎn)語句,注重“綱目”,沒有把各知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,做到知信行相統(tǒng)一。是否存在濫用職權(quán)、謀取私利問題方面:嚴(yán)格能夠工作紀(jì)律、廉潔自律,但執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠高,對(duì)一些和自己認(rèn)識(shí)多年的同志存在一定照顧傾向,雖然未違反原則,但還是表現(xiàn)的有親有疏,沒有一碗水端平;二是對(duì)分管同志紀(jì)律教育方面往往在會(huì)議上普遍強(qiáng)調(diào)一下,缺乏針對(duì)性的紀(jì)律教育,尤其對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)較高的崗位,一直計(jì)劃講專門的黨課進(jìn)行教育,工作一忙就拖著延后,說明教育不及時(shí);三是在落實(shí)監(jiān)督責(zé)任方面不夠精細(xì),存在偏寬偏軟問題,甚至覺得有紀(jì)委來監(jiān)督,放松了自己的監(jiān)督責(zé)任。
,踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面:一是黨員義務(wù)能夠認(rèn)真履行,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部能夠發(fā)揮表率帶頭作用,但在工作之外的場合,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,有時(shí)工作加班較忙時(shí),不能按時(shí)參加社區(qū)組織的黨員活動(dòng);二是對(duì)入黨誓詞在主題黨日時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣讀,但在實(shí)踐中不能時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里,無私奉獻(xiàn)精神有時(shí)不夠飽滿,工作累時(shí)也會(huì)放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求,認(rèn)為自己奉獻(xiàn)的也不少,有滿足現(xiàn)狀的思想;三是對(duì)黨員教育不夠到位,往往按照通知要求,完成對(duì)黨員教育的規(guī)定動(dòng)作,平時(shí)主動(dòng)對(duì)分管同志教育僅限于工作中附帶說幾句,專門進(jìn)行教育談話次數(shù)較少,常態(tài)化教育不足。
,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面:一是理論上明白理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,但在日常世界觀、人生觀,工作失之于軟,管理失之于寬。對(duì)于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則,進(jìn)“中心”的原則,管理制度,行為規(guī)范,獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執(zhí)行起來,由于個(gè)人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關(guān)系,怕得罪一大片,有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事,本身進(jìn)來就很難,辦理中一直有摩擦,但由于來自主管局的壓力,幾經(jīng)交涉,最終群眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來,應(yīng)該理直氣壯的逐級(jí)向上爭取,堅(jiān)持學(xué)習(xí),但由于過多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力,加之個(gè)人失之于軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對(duì)此深感內(nèi)疚。再如對(duì)個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問題,只想通過協(xié)調(diào)來解決,該力爭的沒力
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