20xx黨校培訓(xùn)自我鑒定范文精選(編輯修改稿)
2025-01-16 23:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己感到了很多的不適應(yīng)。我積極發(fā)揮自己接受能力強(qiáng)，負(fù)擔(dān)小等優(yōu)勢(shì)，克服工作上和生活上的種種困難，積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)，快速適應(yīng)了工作環(huán)境，全身心的投入工作之中，毫無(wú)想法。但是當(dāng)工作中遇到困難和挫折，想到分在市區(qū)的選調(diào)生工資比自己高，想到昔日的同學(xué)待遇比自己好，自己心理上多少有些失衡，怨現(xiàn)實(shí)不公平，怨自己機(jī)遇不夠好，有太多的看不慣，甚至懷疑自己最初的選擇。在黨校，通過(guò)與其他學(xué)員的交流和自我反思，我感受到大家都曾經(jīng)迷茫過(guò)、苦惱過(guò)，有些人走了，大部分的人卻選擇了留下，而選擇留下的最大根源是有一顆扎根基層之心，有一顆為民服務(wù)之心，有一種甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，有一種成就一番事業(yè)的偉大理想抱負(fù)。因?yàn)橄嘈殴伯a(chǎn)主義，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們認(rèn)為自己可以有所作為。因?yàn)橛薪M織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)護(hù)和同志們的呵護(hù)，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到溫暖。特別是自己在參加工作不到一年，就進(jìn)入全縣最高級(jí)別的黨委機(jī)關(guān)—縣委辦公室，從事政研工作，更是讓自己深深的感受到這是組織關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果，是組織信任的結(jié)果。
作為一名選調(diào)生，一名黨員干部，要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化黨性意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)。要時(shí)刻要求自己懷有一顆感恩之心，愛(ài)民之心，為民之心，能急群眾之所急，想群眾之所想，具有把群眾當(dāng)父母的共產(chǎn)黨人的道德情懷，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)為人民群眾幫困解難、奉獻(xiàn)自我。要勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，出色完成自己的本職工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績(jī)，才能不辜負(fù)組織的關(guān)心和培養(yǎng)。兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)、黨性鍛煉更是加深了自己對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
二、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了眼界
到黨校很大的一個(gè)目的，就是學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。來(lái)黨校后，由于自己理論知識(shí)的廣度和深度都很不夠，使得自己在與老師、同學(xué)交流的時(shí)候存在差距，讓自己真切的感受到了知識(shí)的不足、視野的狹窄，特別是對(duì)我市的發(fā)展現(xiàn)狀、重點(diǎn)及發(fā)展方向等問(wèn)題的茫然，讓自己產(chǎn)生了一種落后的恐慌。帶著差距與恐慌，在兩個(gè)月的時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師上課所授內(nèi)容，課后認(rèn)真思考課堂所學(xué)內(nèi)容，積極搞好課外學(xué)習(xí)，做好讀書(shū)筆記。
一是黨的路線(xiàn)、方針、政策等重要理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx“”講話(huà)、《xx文選》的理論構(gòu)建和內(nèi)容、xx屆六中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀(guān)及構(gòu)建和諧社會(huì)等重大理論專(zhuān)題。在以往的學(xué)習(xí)中，對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策等的學(xué)習(xí)只是片面的、表面的、未深入聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，自己理解有限。在黨校，通過(guò)老師形象、生動(dòng)、具體的深入講解，將那些宏觀(guān)、抽象的政策理論與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合起來(lái)，使自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)，加深了自己對(duì)其現(xiàn)實(shí)意義的理解，為自己在以后的工作學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用政策，深入分析問(wèn)題起到?jīng)Q定性的指導(dǎo)作用。
二是經(jīng)濟(jì)、科技、
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