20xx下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文_0(編輯修改稿)
2025-01-16 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動為平臺，在失敗中尋找失敗的緣故。
學(xué)生進入了六年級，特別多工作都已不再用我過征詢了，學(xué)校何時組織檢查衛(wèi)生，何時要求更換內(nèi)外展板，哪天消毒，哪天檢查作業(yè)，都已有人去安排，廣播關(guān)于我的事情已經(jīng)不多。在這學(xué)期環(huán)城賽中，我同樣把權(quán)力放給了他們，認為他們有才能，也應(yīng)該長大了，對人選確實定，順序的安排都是他們本人完成，最后通知我結(jié)果的時候，我只說了一點點建議。但我覺察，他們并未采納。緣故是都想爭功心切。他們都認為這次的競賽一定會和原來一樣，最差也是第二，假設(shè)弄好就會第一。因而，所有人都想跑最后一棒。在他們發(fā)生矛盾的時候，我看在內(nèi)心，并未出面處理。競賽結(jié)果讓他們所有人大出意料，第七名。有史以來沒有過的。還好，他們所有人都跑回來了，仍然沒有放棄競賽。但回來后就有兩個人和我抱了過來，哭了。這件事我卻沒有去總結(jié)，他們都感受特別意外，放學(xué)的時候，好多人征詢我“老師，你為什么沒說我們？”我只是反征詢“你們不明白錯在哪里嗎？”在接下來的運動會中，我仍然沒有插手，只是告訴他們，要學(xué)會在失敗中總結(jié)成功的方法。這次運動會的成績，第一。我相信他們明白了。
五、為班級54人和本人的同桌合影紀念。
“同桌”，他們在小學(xué)叫了六年的一個稱呼，他們每天坐在一起，或是打過或是鬧過，一同犯過錯誤，也都為對方提示過老師瞄過來的眼神。而在這美妙的六年里，得有多少故事和這個詞相關(guān)。本人每當(dāng)想起上學(xué)時代的每一個同桌時都會有滔滔不絕的說詞。因而為他們每一個人與本人六年來的同桌合影留住這美妙的童年故事。同桌最多的一個人在六年里和十八個人同桌過，最少的是六年級轉(zhuǎn)過來的也有3個同桌，我相信，這些都是他們的財富，都是今后回憶時美妙的故事。我相信他們的友誼天長地久。
六、三年96節(jié)班會，今天上最后一
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