20xx【統(tǒng)編人教版】小學(xué)三年級語文上冊期末學(xué)情調(diào)研檢測試卷【含答案】(編輯修改稿)
2025-01-16 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,是一把鑰匙。
我能仿照例句把句子補(bǔ)充完整:天上的星星,是 。 九、閱讀《掌聲》片段，完成后面的練習(xí)。（15分） 英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。
1.“鞠”用音序查字法應(yīng)查音序（ ），用部首查字法應(yīng)先查（ ），再查（ ）畫。（6分） 。從兩次的掌聲中，我體會到：第一次掌聲是同學(xué)們對英子的 ，第二次掌聲是同學(xué)們對英子的 。（3分） “我”感動的句子是 。
“我”感動的原因是 。
（6分） 十、閱讀短文，回答問題。（15分） 英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢（zǎn zhǎn）起來，去（買 賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋，做一些手工制品。
一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個?！蓖庾婺敢豢矗盒∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一個釘（dīnɡ d236。nɡ）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？” “太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間?！? “是誰教你做的呀？” “是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。
牛頓長大以后，始終保持著敢于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。
： （1分） 。（2分） “牛頓把太陽鐘做好了?！边@句話改成“被”字句。（2分） _______
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