20xx小學(xué)語文研修參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進的理論與方法也被我一一記錄。我更要把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于我的教學(xué)生活中?？茖W(xué)的方法會讓我在教育的道路上走得更穩(wěn)，更有決心。
二、對本人的教學(xué)水平和科研水平有了新的認識.。
通過學(xué)習(xí)，真正體會到課堂教學(xué)事實上也是一種藝術(shù)，它需要我們老師用心去澆灌，才會開出美妙的藝術(shù)之花，同時也使我認識到了本人的教學(xué)水平間隔名優(yōu)老師還有非常大差異。培訓(xùn)中，教育名家的講座為教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我們帶來了心智的啟迪、情感的陶冶和精神的享受，讓我們分享了高規(guī)格的“文化大餐”。我盡管教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的理解，但體會尚淺。因而在以后執(zhí)教的過程中著重加強教材的分析，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生，去研究習(xí)題，
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