20xx小學后勤工作參考總結(jié)_0通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動。目前，我區(qū)教育系統(tǒng)有省級文明學校4所，市級12所，區(qū)級30所，已占全區(qū)學校總數(shù)的94%，充分展示了鯉城教育系統(tǒng)創(chuàng)立各級各類文明校的成效。我們以《公民道德建立施行綱要》為準則，以“創(chuàng)立文明班級、文明團隊、爭當文明學生”為載體，努力提高青青年學生的文明素養(yǎng)，禮儀養(yǎng)成；通過內(nèi)容豐富，方式多樣的德育評比活動，使校園內(nèi)構(gòu)成了“文明禮貌、團結(jié)活動、保護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的良好道德風氣。除此之外，我們還以“五有五無”為根本點，對學生進展“五有”（課堂有秩序、課間有紀律、言行有禮貌、心中有別人）和“五無”（地上無痕跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角）的教育，使學生養(yǎng)成了良好的行為適應。再者，我們還在學校中大力開展“五小”活動。即：在家庭做孝敬父母、關(guān)懷親人、節(jié)儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、老實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結(jié)友愛、互相協(xié)助、尊重別人、擅長合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做保護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、恪守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。并與婦聯(lián)、科協(xié)、環(huán)保局等部門開展
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