20xx實(shí)習(xí)自我參考總結(jié)如何寫(xiě)范文通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，在課堂學(xué)習(xí)的都是專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，這次偏向社會(huì)實(shí)踐的預(yù)防戰(zhàn)略實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，更深入地認(rèn)識(shí)到預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性。不斷以為臨床的學(xué)生只需要掌握根底和臨床方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能夠成為一名合格的醫(yī)生。假如說(shuō)臨床知識(shí)能夠協(xié)助病人處理疾病的痛苦，那么預(yù)防醫(yī)學(xué)確實(shí)是從起源上完全杜絕疾病的發(fā)生?！ ☆A(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)療體系中不可或缺的一部分。一方面它能夠補(bǔ)充臨床授課內(nèi)容的缺乏。目前臨床課教材，從臨床上的觀念只局限某些常見(jiàn)疾病的講訴，而在實(shí)際臨床工作中，還會(huì)遇到其他設(shè)計(jì)預(yù)防醫(yī)學(xué)咨詢(xún)題，如：職業(yè)中毒的診斷治療，患者營(yíng)養(yǎng)調(diào)查及指導(dǎo)，環(huán)境污染造成的食物中毒等。假如系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)預(yù)防醫(yī)學(xué)課程的話(huà)，則非常容易處理上訴咨詢(xún)題。我們臨床醫(yī)學(xué)生通過(guò)預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，減少了醫(yī)學(xué)知識(shí)的盲點(diǎn)，對(duì)提高義務(wù)水平
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