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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校發(fā)展口號(hào)(編輯修改稿)

2025-01-16 22:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以征服的命運(yùn)。
2行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
2沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
2只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
2人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
2征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
2失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
2讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
3任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
3成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。 ——歌 德
2人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)?。?!
——高爾基
3學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜日法拉茲
4學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。
——烏申斯基
5當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。
——利希頓堡
6游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約貝勒斯
7求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞
8學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克
9有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫
10好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
——佚 名
11聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格
12把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根
13我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
篇二:辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)匯總
,統(tǒng)一步調(diào),努力打造應(yīng)用型本科院校!
,學(xué)校升本我光榮!
,上好每堂課,為迎接專家組考察做貢獻(xiàn)!
,爭(zhēng)分奪秒,為奪取升本工作的最后勝利而努力奮斗!
,迎接挑戰(zhàn),努力把我校建成合格的應(yīng)用型本科院校!
,注重內(nèi)涵建設(shè),為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗!
校興我榮書新篇
倡導(dǎo)創(chuàng)新精神 完善創(chuàng)新機(jī)制 發(fā)展創(chuàng)新文化
迎接新挑戰(zhàn) 明確新任務(wù) 促進(jìn)新發(fā)展
促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)永續(xù)發(fā)展
樹立新標(biāo)準(zhǔn) 謀求新發(fā)展 實(shí)現(xiàn)新跨越
勇于實(shí)踐 善于創(chuàng)新 甘于奉獻(xiàn)
創(chuàng)建文明校園
人才興校 特色強(qiáng)校 和諧建校
實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新
,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
,提高辦學(xué)水平
,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!
教師以敬業(yè)為榮 學(xué)生以成才為志
群策群力構(gòu)建和諧校園?
以人為本 盡心盡力培育時(shí)代英才
明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn)
塑造美好心靈
盡師責(zé) 塑師表 鑄師魂
教書育人 求真務(wù)實(shí) 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
以科研為先導(dǎo) 以質(zhì)量為生命 以育人為根本
建一流基地
全面提高教學(xué)質(zhì)量
,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
,深化教育教學(xué)改革
,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
懷海納百川之胸襟繼往開來(lái)譜教育和諧新篇
郁郁科教氣息描繪美好未來(lái)錦繡前程
明月流輝裝點(diǎn)金色華誕?
放眼未來(lái)
迎接挑戰(zhàn)
營(yíng)造健康向上的校園文化
,重視能力培養(yǎng),確立特色突出的人才培養(yǎng)體系 (轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)
增強(qiáng)民族自豪感
建我中華 強(qiáng)我中華
、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)
,營(yíng)造良好育人氛圍
,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮!
!
長(zhǎng)劍出鞘護(hù)平安
辦學(xué)目標(biāo)口號(hào)
辦學(xué)宗旨:秉持誠(chéng)信為先,倡導(dǎo)以人為本
辦學(xué)目標(biāo):高質(zhì)量,高素質(zhì),有特色
辦學(xué)口號(hào):高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強(qiáng)自身、樹形象。
校風(fēng);和諧博愛 知書達(dá)禮
教風(fēng):品端業(yè)精,誨人不倦
學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)善思,學(xué)而不厭
辦學(xué)理念:務(wù)本求實(shí),科學(xué)創(chuàng)新
校訓(xùn):教真求真,真教真求
創(chuàng)建文明學(xué)校 構(gòu)建和諧校園
德育重在堅(jiān)持 文明貴在行動(dòng)
倡導(dǎo)文明新風(fēng) 共建美好校
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