20xx學年度九年級班主任工作參考總結_0(編輯修改稿)
2025-01-16 22:48 本頁面
【文章內容簡介】 度加分，關于在運動會上為班級獲得榮譽的加分，積極參加學校各種活動也可以獲得不菲的加分，另外還可以獲得班主任特別獎勵，比方我們班王瑞，韓曉云，徐云徽三位同學在迎奧運征文競賽中獲獎，本人各獎勵一本世界名著?？傊谖业陌嗉壚铼劻P清晰，從嚴治班，標準小孩行為，教育小孩做人，教書育人一齊抓，收到良好的效果。
二、積極營建學習環(huán)境 鼓舞學生學習興趣
九年級學生應該努力提高各科學習成績，他們立即面臨著中考，迎接高中入學考試是本年度的中心工作，因此本人的主要工作是努力營建學習氣氛，鼓舞學生努力學習，激發(fā)他們的學習興趣，作為班主任不僅僅教好本人這一門學科，也要帶著其他學科的教師合作努力提高學生的成績。在開學之初都要召開一次班級授課教師會議，在會上給其他教師講解我的制班策略，得到他們的支持，讓他們在修正作業(yè)的時候，關于優(yōu)秀的給予表揚，馬虎的給予批判，同時給與記錄，我們班級有一名同學專門記錄當天作業(yè)情況，然后加分，或者扣操行分，由組長向操行分記錄班干，每一個月統(tǒng)計一次，每一學期在期末考試的成績單上向家長公布，同時也是書寫評語的按照。
每一堂上鼓舞學生積極發(fā)言，關于發(fā)言積極的同學給予鼓舞和獎勵，獎勵操行分獎勵，關于考試獲得前三名都給予操行分獎勵之外還有物質獎勵，九年級每一次大的考試
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