20xx大學(xué)貧困鑒定評議過程(編輯修改稿)
2025-01-16 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ﹑特困生真實(shí)的生活狀況。進(jìn)一步掌握了單親、父母殘疾、多子女家庭狀況，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)很困難，生活費(fèi)幾乎只夠維持溫飽，有的甚至連溫飽都成問題，這更加凸現(xiàn)了貧﹑特困生評定工作的重要與艱難。而這一階段的工作則為最終評定做好了必要的準(zhǔn)備。
數(shù)據(jù)保存與更新。貧困生認(rèn)定材料同時以紙質(zhì)、電子形式保存，以“輔導(dǎo)員—班主任—班長”三級結(jié)構(gòu)統(tǒng)籌管理，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自年級貧困生認(rèn)定材料的保存與更新，各班級班主任負(fù)責(zé)各自班級貧困生認(rèn)定材料的保存與更新。為進(jìn)一步做好貧困學(xué)生認(rèn)定資料的更新，每學(xué)期都需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
復(fù)查工作。貧困生復(fù)查工作是確保貧困生能夠真正、及時獲得資助，順利完成學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié)。貧困生資格復(fù)查的原則：(1)結(jié)合在校期間的綜合表現(xiàn)。
(2)結(jié)合學(xué)生在校期間生活開支情況。(3)在校期間有違紀(jì)現(xiàn)象的取消貧困生資格。(4)上年被資助學(xué)生有多門掛科者取消受資助資格。(5)在進(jìn)行復(fù)查和民主評議時著重考慮孤殘學(xué)生、烈士子女，以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生。
三、認(rèn)定創(chuàng)新
對貧困生的誠信教育。加大對大學(xué)生政策宣傳與誠信教育的力度。通過加大對大學(xué)生的資助政策宣傳與誠信教育，一方面讓所有學(xué)生都能全面了解貧困生資助的程序、方法、方式和標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生能積極地參與到貧困生評定與監(jiān)督的行列之中，提高貧困生資助的效益與效率。另一方面通過誠信教育使那些“假貧困生”增強(qiáng)誠實(shí)守信的意識，從而有助于降低貧困生認(rèn)定成本，提高貧困生認(rèn)定效益。
對貧困生的消費(fèi)監(jiān)督。
資助育人工作實(shí)踐成果報告。
其他資助管理措施創(chuàng)新(現(xiàn)有政策之外的)，簡要說明即可。
大學(xué)貧困鑒定評議過程篇二
為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處負(fù)責(zé)資助貧困生工作，監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。
二、建立貧困學(xué)生檔案。
摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便教師
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