20xx20xx年度北京市五四紅旗團支部事跡材料精品范文(編輯修改稿)
2025-01-16 22:15 本頁面
【文章內容簡介】 。從新生英語口語大賽25人報名，并有3人（占決賽總人數30%）殺入決賽，最終斬獲一個二等獎及兩個優(yōu)秀獎；到CIMA國際商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽八支隊伍共17人報名參賽；再到模擬商務談判大賽六支隊伍共9人報名參賽；挑戰(zhàn)杯七支隊伍共11人報名參賽，并有五支隊伍（%）最終殺入決賽并斬獲優(yōu)秀獎；另外還有“最強大腦”團支部爭霸賽奪魁，中文辯論賽、中文朗誦比賽挺進復賽等等，無處不體現著12金2的風采。特別是2020年12月剛剛落幕的“外經貿杯”2020未來商務英語談判精英賽，支部梁塵笑、于思藝與其他四名同學組隊代表我校參賽并有出色表現，最終榮獲一等獎；梁塵笑和于思藝分獲“最佳談判手”和“優(yōu)秀談判手”。體現著支部不僅精于學術，還重視學術實踐的特點。
而在2020年12月全國大學生英語四級考試中，支部成員全部通過了考試，600分以上的同學達到了9人，其中徐旖同學更是獲得了697分的高分；2020年6月的全國大學生英語六級考試中，支部成員再次全部通過，并有4人獲得600分以上的佳績；同年4月進行的英語專業(yè)四級測試中，支部24人通過考試，并有6人獲得良好以上的
篇二：2020五四紅旗團支部申報材料
申報市級五四紅旗團支部
申報材料
寶豐縣教師進修學校
寶豐縣教師進修學校五四紅旗團支部
申報材料
一年來，在上級團組織的正確領導及全體教職工的共同努力下，我校始終堅持以人為本、科學發(fā)展的指導思想，扎實工作，開拓創(chuàng)新，以思想教育為主線、專業(yè)學習為中心、實踐活動為載體，全面加強支部建設，逐步形成一個思想進步、學風良好、充滿活力的先進支部，為推動青年人才隊伍建設、促進學校全面發(fā)展作出了應有貢獻。
一、重視思想建設，增強團隊凝聚力
以科學發(fā)展觀為指導，深入開展思想政治教育活動，不斷提高自身的政治意識，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，增強教師隊伍的凝聚力。支部成員堅持每周二下午進行思想政治理論和傳統(tǒng)文化教育學習，廣泛利用學校網站、微信、宣傳欄、黑板報、櫥窗等平臺，學習黨的基本理論，加深對黨方針政策的理解，通過召開團員大會、青年座談會、發(fā)放團務知識讀本、組織觀看視頻、撰寫心得體會等形式，深入學習黨的十八大精神，用新理論武裝青年思想、新目標鼓舞青年行動、新要求激發(fā)青年智慧。
二、加強組織建設，提升團隊戰(zhàn)斗力
支部高度重視組織建設，繼續(xù)堅持以黨建帶團建，積極開展黨團共建工作。動員團員青年時時處處向身邊的先進黨員學習，還定期召開會議，討論支部事項及如何加強支部建設，定時開展
具有計劃性、針對性、內容豐富、形式多樣的組織生活，充分發(fā)揮了團支部的作用，并通過團組織生活提升團員的綜合素養(yǎng)，增強團員青年的集體意識和主人翁意識，全面提升支部的戰(zhàn)斗力。2020年榮獲共青團平頂山市委“五好團支部”稱號，2020年榮獲共青團平頂山市委“五四紅旗團支部”稱號。2020年7月，我校青年教師陳菲菲獲寶豐縣“十大杰出青年”提名獎
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