20xx英語科組教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-15 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選手參加第14周的年級競賽。
中學部進展英語韻律詩創(chuàng)作。英語老師能夠以本學期的幾個嚴重的節(jié)日為題材，教會學生一定的詩歌創(chuàng)作技巧，讓學生完成34次創(chuàng)作，并選擇學生佳作參加評選活動。
（三）狠抓教學常規(guī)治理，努力提高教學質(zhì)量
要求每位英語老師認真學習教學大綱，研究教材，結(jié)合本人的教學特點，制定詳細、完好的教學工作打算，并組織全體英語老師在第二周在科組內(nèi)認真做好交流及討論工作。
要求全體英語老師必須嚴格按照我組制定的《學生作業(yè)標準及老師修改作業(yè)要求》來進來修改作業(yè)。
要求每位英語老師在課前必須認真、充分地備好課，并切寫好教案。
接著培養(yǎng)學生閱讀的良好學習適應，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，提高他們的閱讀才能以及增加他們的英語詞匯量。各年級英語老師能夠接著依照本班學生的閱讀水平，選擇適宜的閱讀材料（可編成一本），發(fā)給學生有打算地有步驟地進展閱讀。要求英語老師一個學期至少有兩次課堂上的指導，學生在閱讀完后，要寫讀書報告，要求至少上交兩份。
提高學生的寫作水平。要求一個月或半個月內(nèi)必須上一節(jié)寫作課，命題作文，老師必須做好指導，同時備好寫作課，教案全體老師都要上交檢查。各班選擇23篇
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