20xx的班主任工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-15 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生，特別是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自決心，提高他們的競爭認(rèn)識，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能獲得比擬好的成績?！ 〗又訌?qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn)，比方比擬懶散，行動(dòng)比擬緩慢，理解力上相對而言弱一些等，同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中遭到教師同學(xué)的歧視，后進(jìn)生缺乏自決心。因而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。如此才能認(rèn)識到希望，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的決心，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績?！ 〖訌?qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)校的工作離不開家長的支持，要想得到家長的支持，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)覺學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長獲得聯(lián)絡(luò)，繼而處理咨詢題。獲得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作?！ ∷?、詳細(xì)措施 一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。
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