【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)語文九年級下冊第六單元第21課曹劌論戰(zhàn)第二課時曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公
2024-08-03 15:14
【總結(jié)】長勺之戰(zhàn)是歷史上“以弱勝強(qiáng)”、“以少勝多”的著名戰(zhàn)例,請你舉出歷史上其他“以少勝多”的幾個著名戰(zhàn)例:赤壁之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)《左傳》?《左傳》?是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國
2024-08-13 13:27
【總結(jié)】18.《左傳》兩篇曹劌論戰(zhàn)三維目標(biāo)?把握曹劌對戰(zhàn)爭問題的策略與見解,理解魯軍以弱勝強(qiáng)和宋軍失敗的原因。?掌握以“論戰(zhàn)”為中心組織材料及刻畫人物的特點。?理解課文的主旨,體會作品的藝術(shù)魅力。我能說:學(xué)生說一說《左傳》?方法:學(xué)生閱讀教材170頁注
2024-08-14 19:50
【總結(jié)】26曹劌論戰(zhàn)要求:1、讀準(zhǔn)字音,聲音響亮;2、把握朗讀節(jié)奏和停頓;3、讀出不同人物的語氣。凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多誦數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘?!ㄋ危┲祆鋵W(xué)習(xí)目標(biāo):,把握人物性格。。復(fù)習(xí)
2025-06-13 05:06
【總結(jié)】"人""謀"在前,"天""成"在后;沒有"人""謀",絕不會有"天""成"!我們在做事情的時候如此,同樣,戰(zhàn)爭的勝負(fù)也是如此。今天,我們就一起看一看春秋時期的曹劌是如何謀定而后動的。導(dǎo)入
2025-06-20 14:14
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的______體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官_________所著。具有很高的文學(xué)價值,對后世影響很大。與合稱“春秋三傳”。
2025-06-12 00:01
2025-06-20 14:12
【總結(jié)】歷史上以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役有哪些?官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)長勺之戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)《左傳》解題:曹劌是什么人物?他“論”的是什么“戰(zhàn)”??也叫曹沫,春秋時代魯國大夫。?他“論”的是齊魯長勺之戰(zhàn)——春秋時代以弱勝強(qiáng)的三大戰(zhàn)役之一。掌握下列字詞:(1)曹劌(
2025-06-21 04:47
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價值,對后世影響很大。簡介《左傳》
2025-06-11 23:54
2025-06-13 04:46
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2025-06-11 23:56
2025-06-15 12:00
【總結(jié)】第二課時一、復(fù)習(xí)檢測?朗讀并翻譯全文《曹劌論戰(zhàn)》譯文(第一段)魯莊公十年春天,齊國軍隊攻打我國。魯莊公準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說:“應(yīng)是得高官厚祿的人謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“有權(quán)勢的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨耄▽m)拜見(莊公)。曹劌問:“您憑什么應(yīng)戰(zhàn)?”莊公說:“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西
2025-06-19 18:42
【總結(jié)】《左傳》曹劌論戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):?一.評析曹劌、魯莊公人物形象,體會作品藝術(shù)魅力?二.把握對比、詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。古義: