20xx幼兒園實習(xí)自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-15 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么困難，我都不會再對本人失去決心。2021幼兒園實習(xí)自我鑒定二時間飛逝，在不知不覺中，我的實習(xí)生活完畢。通過實習(xí)，讓我真正感遭到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習(xí)中，也讓我收益頗豐。在實習(xí)過程中，讓我明白得了，要因人施教，不能一個方式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。由于每個小孩都有差異，都有本人的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，教師確實是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界確實是天才的世界。活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及缺乏之處，并協(xié)助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實習(xí)期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習(xí)讓我有了更多有益于本人今后開展和成長的收獲，也讓我的實習(xí)生活畫上了完美的句號。在實習(xí)過程中，讓我深化體會到了實習(xí)的重要，更加強了實習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。首先，在保教工作方面，我積極和保育員教師搭配，表達(dá)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提示幼兒慢跑，假設(shè)熱了，要主動提示幼兒增減衣服。回教室時，要記住告訴幼兒
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1