20xx小學(xué)科學(xué)教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-15 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生比擬少，比擬依賴于老師的教。學(xué)生用本人擅長(zhǎng)的方法來表述本人的觀點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的才能與認(rèn)識(shí)依然比擬薄弱。因而老師的教學(xué)要積極地開展學(xué)生探究學(xué)習(xí)才能、提高學(xué)生的合作認(rèn)識(shí)，以及愿意用本人的方法來表達(dá)本人的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)記筆記，并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去?！ ∷?、教學(xué)方法設(shè)計(jì) 加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于科學(xué)探究學(xué)習(xí)的理論和實(shí)際操作技能的思想與方法。 深入領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求?！ 〖訌?qiáng)本身素養(yǎng)、知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)才能的提升并不斷提高本人的實(shí)踐才能?！ ≌J(rèn)真研究教材和各類教學(xué)參考書，閱讀網(wǎng)絡(luò)、雜志等，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)策略。為學(xué)生的探究活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好氣氛。 潛心解讀學(xué)生、理解學(xué)生、明白學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。 積極搜集、預(yù)備各類探究活動(dòng)材料提供有構(gòu)造材料。開展學(xué)生搜集各類活動(dòng)資源和素材才能并用于探究活動(dòng)?！ 垞P(yáng)學(xué)生的個(gè)性，開展學(xué)生專長(zhǎng)，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，開展學(xué)生的多元智能，注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性專長(zhǎng)的培養(yǎng)。 五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案 課堂即時(shí)評(píng)價(jià)：是指在課堂教育教學(xué)過程中，老師針對(duì)學(xué)生的語言、思維等學(xué)習(xí)行為，作出及時(shí)的價(jià)值推斷?！ ±蠋熥晕曳此迹菏抢蠋熤黧w對(duì)自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視，對(duì)其合理性，成敗得失進(jìn)展推斷與考慮。 五、日程安排 三月份 制定課題組打算?！ ≈贫▊€(gè)人教學(xué)打算。 四月份 搜集相關(guān)材料和經(jīng)歷，互相聽課，進(jìn)展一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。五月份 進(jìn)展一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)?！ ×路荨 w納搜集材料，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果?！ ∽龊闷谀?fù)習(xí)工作?！ ∽珜憣W(xué)期工作總結(jié)。12 小學(xué)科學(xué)老師新學(xué)期工作打算范文3 一、指導(dǎo)思想 以郊區(qū)科學(xué)課堂教學(xué)方式《學(xué)案導(dǎo)學(xué)自主探究》為指導(dǎo)思想，依照學(xué)校的開展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想和育人第一的教育主旨。同時(shí)結(jié)合科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)教書育人的精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、制造性的開展科學(xué)教學(xué)工作，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，開展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究處理咨詢題的策略，為他們終身學(xué)習(xí)和生活打好根底從而使我校的科學(xué)教學(xué)有進(jìn)一步的打破。 二、教學(xué)目的 通過經(jīng)歷真正的科學(xué)觀察活動(dòng)的過程和體驗(yàn)。初步體會(huì)到科學(xué)觀察需要細(xì)致，講求方法。并在一系列的觀察描繪活動(dòng)中獲得自信?！ ∫龑?dǎo)和推進(jìn)學(xué)生開展調(diào)查活動(dòng)。鼓舞學(xué)生親近和關(guān)注四周環(huán)境?！ 〗M織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些根本的觀察活動(dòng)過程，經(jīng)歷初步的在觀察活動(dòng)過程中提出咨詢題，發(fā)覺觀察內(nèi)容的過程。經(jīng)歷處理觀察活動(dòng)中的咨詢題，嘗試不斷改良觀察方法的過程?！ ∧苡许樞?、有目的、細(xì)心腸觀察。運(yùn)用看、摸、聽等多種方法進(jìn)展觀察，綜合運(yùn)用感官感知事物?！ ∧苡梦淖?、圖畫、表格等多種方式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果。和同學(xué)交流，互相評(píng)價(jià)觀察結(jié)果?！ ∧懿殚啿牧希?
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