20xx小學(xué)實驗室工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-15 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步。 努力提高課堂教學(xué)效率 每位老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)打算，認(rèn)真研究新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生實際，編制教學(xué)目的，設(shè)計教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，認(rèn)真寫好教案。全組老師要制造性使用教材，并講究備課的實效。深化落實 探究研討 教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)覺、科學(xué)研究、科學(xué)制造的過程，構(gòu)成自主的科學(xué)態(tài)度，開展科學(xué)素養(yǎng)，老師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐?！ 】茖W(xué)特色活動 科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們依照小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、興趣性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐富、方式多樣的科普教育活動?！ ?1)讓學(xué)生制造科普手抄報，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)?！ ?2)開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以到達(dá)從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。 (3)組織學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)作科學(xué)夢想畫的活動。為進(jìn)一步開展學(xué)生對四周世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)小孩成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)認(rèn)識。組織學(xué)生全員參與，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書?！ ?4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動手才能，讓他們從小養(yǎng)成擅長觀察，敢于考慮的才能。通過開展科學(xué)制造活動，使學(xué)生感遭到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識運(yùn)用于制造制造中，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識處理實際咨詢題的才能。在活動中學(xué)生能夠利用四周的物品，本人設(shè)計創(chuàng)作，進(jìn)展科學(xué)小制造。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)展展出?！ ?7)成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進(jìn)展科學(xué)探究，實驗操作，展示本人的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)展科技素養(yǎng)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的歡樂，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的才能培養(yǎng)?！ 〖訌?qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用?！ ”緦W(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，搜集材料，本人動手制造教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中倡導(dǎo)“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作才能、創(chuàng)新才能?！ 】傊?，為了習(xí)慣新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有制造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加發(fā)奮向上，努力進(jìn)取! 小學(xué)實驗室工作打算3 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的治理水平和才能，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案治理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果，更好，更全面地施行素養(yǎng)教育，推進(jìn)教育開展?！ 《?、主要任務(wù)、目的 按國家教委公布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率到達(dá)90%以上，引導(dǎo)學(xué)生根天性親手完成各個
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