20xx小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-15 00:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，制造平安教育版面一塊，學(xué)校還分別于月9月30日、12月31日進(jìn)展2次防火災(zāi)平安模仿演練，全面提高廣大師生的平安認(rèn)識(shí)和自護(hù)自救才能。
接著堅(jiān)持平安排查日查周結(jié)月報(bào)制度。
學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組每日（周）都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)備、線路、大門(mén)外十字路口等部位進(jìn)展細(xì)致的排查。發(fā)覺(jué)平安隱患，立即排除或上報(bào)。此外，還將接著認(rèn)真堅(jiān)持平安工作周結(jié)月報(bào)制度，每月末及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送《平安月報(bào)表》、《平安排查報(bào)告》、《平安教育報(bào)告》等。
接著堅(jiān)持大門(mén)口護(hù)送學(xué)生平安離校制度。
學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng)，新村正在為移民建立院墻、門(mén)樓，路上施工、進(jìn)料車(chē)流量大，車(chē)輛來(lái)往較頻繁。此外，周邊的槐樹(shù)灣村、馬莊村學(xué)生放學(xué)須過(guò)公路，因而學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園平安值班老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，提早10分鐘到崗，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。同時(shí)，將槐樹(shù)灣村、馬莊村的近30名學(xué)生排成隊(duì)，由值班老師列隊(duì)帶過(guò)公路。學(xué)校明確了此項(xiàng)工作的職責(zé)，誰(shuí)的崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)，執(zhí)行責(zé)任追查，并在下周例會(huì)上通報(bào)值班到崗情況。
深化開(kāi)展德育工作，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好適應(yīng).
認(rèn)真貫徹國(guó)、省、市、縣加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作會(huì)議及文件精神，結(jié)合新時(shí)期青青年的生理心理特點(diǎn)，通過(guò)扎實(shí)有效的治理與活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展具有各校特點(diǎn)，行之有效的小學(xué)生思想道德建立工作，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。
?。?）、加強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)教育。本期學(xué)校將接著在全校學(xué)生中廣泛深化開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)主旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)立文明校園”的“三文明”教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌適應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素養(yǎng)得到全面的提高，逐步構(gòu)成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
?。?）、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信學(xué)生”競(jìng)賽活動(dòng)，積極營(yíng)建“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的良好風(fēng)氣。
（3）、以人為本，注重開(kāi)展，精心打造骨干老師隊(duì)伍。
接著加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)，高度注重師德教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《寶豐縣老師“十條禁令”》等法規(guī)，注重典型引導(dǎo)，強(qiáng)化制度約束，加強(qiáng)師德培訓(xùn)，加強(qiáng)廣大老師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教的認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，建立師德考評(píng)制度，評(píng)選師德標(biāo)兵，師德先進(jìn)個(gè)人，表彰愛(ài)生榜樣，愛(ài)生先進(jìn)個(gè)人。穩(wěn)固治理有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。
?。?）、開(kāi)展多種方式的學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。新學(xué)期各校少先隊(duì)要結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，全面施行“德育與心育相交融的活動(dòng)課程”，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育， “手拉手”活動(dòng)，“扶殘助殘”活動(dòng)，“愛(ài)心助成長(zhǎng)”捐助活動(dòng)，努力提高小學(xué)生道德實(shí)踐才能。
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