20xx小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-15 00:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1．課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生處理難題?！ ?．課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層必做題根底題，第二層：選做題中等題，第三層考慮題拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。 3．安排座位時(shí)堅(jiān)持好差同桌結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。即兵教兵?！ ?．培優(yōu)補(bǔ)差過(guò)程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果穩(wěn)固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能消耗最少的必要時(shí)間和必要精力。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)（或選編習(xí)題）要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于穩(wěn)固雙基，有利于啟發(fā)學(xué)生思維；習(xí)
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