20xx大學(xué)口譯實習(xí)報告共2篇(編輯修改稿)
2025-01-14 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中，了解了什么叫做口譯，以及其他專業(yè)知識，也讓我了解了異國的文化和同聲傳譯員的所工作環(huán)境，擴大了我的知識面。正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。學(xué)習(xí)英語口譯扎實的理論知識固然重要，但實際操作顯得更為舉足輕重。知識是寶庫，但打開寶庫的鑰匙是實踐。為此，學(xué)校為我們提供了實訓(xùn)的機會，為期兩周，我們可以通過計算機平臺進行寫作。本次英語口譯實訓(xùn)以小組為單位，各組在各自指導(dǎo)老師的督促下分別進行相關(guān)的理論知識培訓(xùn)，以及現(xiàn)場口譯指導(dǎo)。通過老師的言傳身教，無論是文化知識，學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是自我認(rèn)識，都受益匪淺。
通過實訓(xùn)，最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法：方法一：不斷的自言自語 自言自語對于訓(xùn)練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時，看到什么就說什么，不斷自言自語，將搭車的過程說出來。由這種練習(xí)來形容眼前的每件事物，每天作十次以上這樣的練習(xí)，將會發(fā)現(xiàn)，自己的外語流利了許多。一些專家建議：剛開始時，先用母語（中文）練習(xí)，再用外語來練習(xí)及組織。想到什么，就用一種語言說出來，為的是訓(xùn)練我們的敏感度。這種敏感度會在我們自言自語時，組織我們自己語言的語流(speech flow)。目的： 在想
到什么講什么，看到什么就說什么的情況下，磨練我們的語言表達(dá)力，跟時間的掌握齊頭并進。在自言自語當(dāng)中，控制自己的語流，讓自己的腦神經(jīng)細(xì)胞都能展開來，跟周遭的事物結(jié)合在一起。做口譯時會緊張，往往就是語流掌握得不好。方法二：閱讀口（傳）譯：(sight t
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