20xx四年級家長會英語老師參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-14 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，對與成人來說是相當(dāng)簡單的，而對與一個十幾歲的小學(xué)生來說，卻有意想不到的難。他們或者忙于寫，或者什么也記不到，甚至?xí)鸬椒恋K上課的反作用，但這是小孩為今后學(xué)習(xí)必須掌握的一項課堂技能。如今我的要求是我的講的時候要求學(xué)生認真聽，我會留出時間給小孩們記筆記，同時我會檢查他們的課堂筆記。課外良好的適應(yīng)表現(xiàn)為：(預(yù)習(xí)的要求是聽磁帶朗讀,把不會的單詞,詞組或句子利用書后的單詞表查好意思),，保質(zhì)保量的完成課外作業(yè)能自覺自發(fā)地進展聽說讀寫的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；能自覺閱讀和運用英語書籍（包括時代英語報、英語字典）。以上這些，事實上是后續(xù)學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)，作用是不容無視的。
再者，要關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)過程，不要只注重結(jié)果。意思是說不要等成績出來了再說，而是時刻關(guān)注小孩每一天的成長。所謂：好好學(xué)習(xí)，天天向上。一口吃不成胖子，一天養(yǎng)不成好適應(yīng)。比方說，每天，我們是否聽到小孩大聲地說或讀英語，大聲尤其重要，由于英語的語音較漢語來講，比擬夸大，聲音小，容易造成發(fā)音不到位，錯音也不容易被發(fā)覺；每天是否聽見小孩房中響起英語地課文錄音；每天是否能聽到小孩脫口而出簡單地英語句子。我驚喜的發(fā)覺我們的大部分小孩如今的朗讀才能特別強,一個個讀的那么好,那么流利,那么有模有樣,建議家長回家聽一聽你的小孩的英語朗讀,你會和我一樣有驚喜的感受.
三、不僅要關(guān)懷小孩身體健康，更要關(guān)注他們的心理開展。
興趣、情感和態(tài)度等非智力要素對英語學(xué)習(xí)起著極其重要的作用。中低年級小孩往往興趣特別高，但到了高年級，隨著難度加大，興趣
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