20xx全年度教師教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-14 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理化建議進(jìn)展交流，共同提高課堂教學(xué)才能；對學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo)，防止知識(shí)欠債，關(guān)于專長生在數(shù)學(xué)課上給他們制造的探究時(shí)機(jī)，語文課上鼓舞他們進(jìn)展小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合才能，提高綜合素養(yǎng)?！ 。?）課前預(yù)習(xí)工作?！ ￠_學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案，對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求，使學(xué)生純熟掌握課前預(yù)習(xí)的方法，接著保持課前自主預(yù)習(xí)的良好適應(yīng)。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習(xí)方法，構(gòu)成了自主預(yù)習(xí)的良好適應(yīng)，因而在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。 ?。?）培優(yōu)輔差工作?！ ≌J(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和專長生的培養(yǎng)工作。接著開展專長
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