20xx五年級下學期班主任工作參考計劃2)2(編輯修改稿)
2025-01-14 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習適應。最近的目的：理解本人的缺乏，擺脫不良適應，熱愛課堂，以小學生的代碼為準，恪守階級規(guī)則。四，施行方法紀律：培養(yǎng)正確的言論，利用言論壓力鼓舞學生恪守紀律，養(yǎng)成良好的行為適應。制定班級規(guī)章制度，約束學生的行為適應。每周課程將總結本周學生的表現(xiàn)并選擇進步學生。負責頻繁違背紀律嚴明的學生并及時與家長聯(lián)絡達成共識。衛(wèi)生：安排日常生活表的價值，制定日常生活系統(tǒng)的價值，明確當天日常生活的責任，努力協(xié)助班干部為學生的學習制造良好的環(huán)境。監(jiān)視亂扔垃圾的現(xiàn)象。禮貌和禮貌：作為一名班主任，你必須首先樹立一個典范。俗話說，“是對的，不要讓它成為現(xiàn)實。假如你不對，你就做不到39。言行不僅教會學
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