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正文內(nèi)容

20xx主題班會教案主題班會設計方案不要輕易說不(編輯修改稿)

2025-01-14 22:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分鐘)▲(學生主持人)[過渡]:確實,對待各種事情我們只要可以堅持,最后一定會看到成功的曙光。目前,我們最重要的是讀好書,認真對待學習……▲(學生活動)傾聽(設計意圖)將話題縮小,重點轉(zhuǎn)移,由大化小,對本次主題班會針對性強。(約2分鐘)▲(學生主持人)[講述]: 堅持,說起來容易做起來難,因而誰堅持到最后,誰確實是成功者。我們在日常的生活、學習中常常遇到各種各樣的困難與挫折,比方當你想放棄學習英語時,你是如何樣想的?……▲(學生活動)傾聽、考慮與答復(設計意圖)結合學生年齡特點提征詢,更能引起學生的興趣,如:學習成績退步了,你如何面對……?(約2分鐘)▲(學生主持人)[過渡]:我們來看一個堅持的成功例子。[演示動畫]:播放《鐵杵磨針》的動畫。[提征詢]:從鐵杵磨針的故事中,我們看到了老奶奶什么樣的精神?李白遭到了什么樣的啟發(fā)?這個故事對我們讀書會有什么啟示?▲(學生活動)觀看動畫、考慮并答復以下征詢題(設計意圖)觀看動畫可以加強班會課的興趣性,也可加強學生之間的互動,同時可以鍛煉學生的表達才能等,重要的是讓學生本人得
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