20xx上期小學五年級數(shù)學教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-14 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 咨詢題。 情感與態(tài)度：能積極參與各項數(shù)學活動，感受本人在數(shù)學知識和方法等方面的收獲與進步，提高學習數(shù)學的興趣。 在探究數(shù)學知識、發(fā)覺數(shù)學規(guī)律的過程中，進一步感受數(shù)學考慮的條理性、嚴謹性，不斷加強自主探究的認識。 在運用數(shù)學知識和方法處理簡單實際咨詢題的過程中，進一步感受數(shù)學的價值，感受數(shù)學與生活的親密聯(lián)絡(luò)?！ ∪?、各單元主要教學內(nèi)容、教學要求及教學重點與難點等： （一、方程8課時）使學生在詳細的情境中，理解方程的含義，初步體會等式與方程的關(guān)系；初步理解等式的性質(zhì)，會用等式的性質(zhì)解簡單的實際咨詢題，會列方程處理一步計算的實際咨詢題。 使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實咨詢題抽象成式與方程的過程，積累將現(xiàn)實咨詢題數(shù)學化的經(jīng)歷，感受方程的思想方法及價值，開展抽象思維才能和符號感?！ ∈箤W生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨立考慮、主動與別人合作交流、自
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