20xx教學工作參考總結(jié)幼兒園中班家長工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-14 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導工作?！ ∫约议L開放日為契機，提高家長育兒水平 家長開放日的目的是為了讓更多的家長理解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目的，理解本人小孩在群體中的表現(xiàn)。剛開場的時候，家長看著熱喧鬧鬧的小孩，忙忙活活的老師，不明白應該先看什么，后看什么，只明白盯著本人的小孩不眨眼，聽見老師提咨詢別的小孩不提咨詢本人的小孩，內(nèi)心不歡樂，看著本人的小孩不如別人的小孩聰明、伶俐，內(nèi)心窩著火。組織如此的家長開放日，沒有獲得好效果，反而產(chǎn)生了特別大的負面妨礙。本學期我們針對這種情況，及時作出調(diào)整，把教育活動的目的、內(nèi)容、方法以及如何觀察本人的小孩、怎么樣科學地對待小孩們之間的差異等，向家長講明白，使家長們在看活動時，明白對本人的小孩多進展縱向比，少進展橫向比，要擅長發(fā)覺本人小孩的閃光點，只要本人的小孩進步了，那怕是一點點進步，也要及時提出表揚，而不應該拿著別人小孩的優(yōu)點比本人小孩的缺點，來抱怨、挖苦、挖苦小孩，挫傷小孩的自尊心和上進心。通過家長開放日，家長明白得了怎么樣和老師主動配合，獲得教育的一致性。另外，各班的親子游戲也將知識、才能、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合，表達了濃濃的親子之情，深受家長和小孩們的歡迎。從家長反應表能夠看出，家長對我們的教學都特別滿意，從內(nèi)心感激老師的辛勤勞動，同時也促使家長更好地進展家庭教育?！ ∫约以L活動為補充，促進“咨詢題兒童”的健康開展 家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，它能夠使老師更深化地理解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動，主要是針對有特別咨詢題的幼兒進展，如：性格內(nèi)向的小孩，生活自理才能差的小孩，單親或離異家庭的小孩等。通過家訪，找出造成小孩性格特
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